Город, которого нет 2 (СИ)

Я представил и изо всех сил пожелал, чтобы громадную хреновину сожгло — помню, что огонь для них самое то. А перед тем хорошо бы окатить его водой. Знаю что звучит глупо, но сначала паралич, затем урон. Даже если часть сил потрачена будет на высушивание тела…
А-а, о чём я думаю — это же просто моя фантазия. Я могу представить вообще что угодно!
Тварь окатило белым горючим порошком. Эффект этого вещества я помнил, потому живо представил, как громадина выгорает до основания.
  
Пшшшш….
— Надо же… у вас получилось… — потянул ошарашенный таким поворотом учитель. — Какой у вас потенциал, могу я спросить?
Десятка, ага, — хмыкнул я про себя. На деле же просто пожал плечами — сам не знал.
— Возможно, из вас выйдет серьёзный сновидец. Если после окончания обучения захотите в аспирантуру — обсудим этот вопрос.
По залу прокатились шепотки.
— Садитесь! — приказал он, а затем добавил уже мне в спину. — Любопытные, к слову, вам встречались существа во снах.
Под взглядами всей аудитории я прошёлся наверх, к своему месту рядом с другом.
— Ну ты дал! Что это было за чувырло такое? Ты где с ним повстречаться успел, что спрайт его выдал?
— Где-где, во сне, понятно же.
— Да ну тебя, — почему-то обиделся друг.
Я краем глаза посматривал на аудиторию. Здесь нас было чуть меньше сотни. То есть лекция велась сразу где-то на три группы. Какова вероятность, что кто-то сейчас меня опознал как спящего?
Та эмочка, к слову, и бровью не повела — что-то старательно чертила в тетради.
— Я правда не знаю, — сказал я.
— А где ты научился так хреначить плетью?
Как по мне, на плеть способность не походила совсем.
Принцип работы простой — очень сильно хотеть нанести урон, представить в деталях, но не испытывать эмоций.
Остаток лекции я, как полагается прилежному студенту, внимательно слушал учителя. Мужик был реально крут, не читал нудотень, а очень доходчиво объяснял на понятных примерах, периодически демонстрируя на практике всё, что говорил.
Профессор Нелин, так его называли.
За оставшийся час лекции я примерно понял что, за зверь эта изнанка и как с ней работать, в общих чертах. Если вкратце — некая альтернативная форма нашего мира. Сон наяву, показывающий обратную сторону всего вокруг. У зрения похоже было ещё очень много применений. Если развивать навык, можно видеть дурные намерения, скрытую угрозу, след людей и так далее.
Место это было своеобразное и довольно опасное. Поэтому нам полноценно туда ходить и не позволяли. Младшие курсы вообще изучали теорию, а на моём потоке готовились к практике. Пока ещё только готовились.
У меня столько времени изучить весь возможный материал тупо не будет.
Смогу ли я на другом круге так же расфокусировать зрение, чтобы видеть этот мир? И какое у этого может быть практическое применение помимо борьбы с какими-нибудь духами?
Я изучил расписание. Едва лекция закончилась, как я сразу же расспросил, что ожидается на следующих двух парах.
— Ты так себя ведёшь, будто заделался задротом, кайфующим от учёбы.
— Ну, ты же поступал сюда по своей воле, верно? — спросил я.
— Да нифига, меня мать загнала. Там было «у тебя будет высшее образование и точка. Какое — можешь выбрать сам». Вот я и выбрал. «Будешь спать и создавать гарем спрайтов богатым сомнофилам» — говорили они. А какой с меня создатель? Я к выпуску не смогу наверное доделать первую тульпу…
— Ты так и не сказал, что дальше?
— М-м… Ведическое право. Ты на нём обычно спишь. А затем Радуга.
— Прости, что?
— Профессор Радуга. Так ты не шутил про память? Слушай, может, это порча или сглаз? Скажи, ты же не пытался опять подкатить к той ведьме?
— Понятия не имею, о чём ты.
— Значит, пытался… боги, Полярник, да за тобой столько девчонок бегает, а ты вечно ищешь проблемы на задницу.
Ну, я и правда не знал, о чём он. Но про «столько девчонок» мне нравится. Ещё одна грань твоей идеальности, Город?
Даже невольно осмотрел зал и поймал пару заинтересованных женских взглядов.
— В таком случае на праве я тебя покину, — предупредил я.
— А, воспаление лени?
— Прогуляться хочу. На третьей буду.
Подозреваемая на роль спящей после завершения урока как в воду канула. Народ с шумом разбегался по своим делам. Следующее занятие должно было пройти в этой же аудитории, но меня сейчас интересовало другое.
Случайно прикупив несколько видов пирожков в столовой и большую бутылку черничной колы, я направился в библиотеку. Куда идти мне примерно подсказали, и вскоре я вышел к большому двухэтажному залу, доверху заполненному книгами.
Место было как бы стержнем академии и не имело окон. Здесь свет всегда горел за счёт электрических ламп. По всему залу — множество столов. Под стенами — бесконечные ряды книг и лестницы. Ну и неизменная бабка библиотекарша.
« Мельхиоровый Рай 11: Объятия водного бога» за авторством Сивиллы.
— Как поживает Ласка? — припомнил я имя главной героини.
— Стерва-богиня душу её мучит… девочка и так уже настрадалась… сколько можно? — женщина подняла на меня глаза и удивлённо посмотрела. — А вам что нужно?
— Где можно почитать о сновидческом зрении?
— Шестая секция. Дойдёте до конца зала и направо отсчитайте шестой пролёт. Там целый раздел об этом.
— Спасибо, — я благодарно кивнул.
Найти нужное оказалось не сложно. Выбрать — куда сложней. Библиотека впечатляла, будто и впрямь магическая академия из сказок.
Пробежался по корешкам. Попробуем проштудировать коротко каждую и найти конкретные рабочие схемы.
Особенно важной была тема возможного получения способностей за счёт ритуалов или каких-нибудь трав. Чего-то, что можно найти на каждом круге.
Хотя, чего это я, в самом деле:
Полярис: Августа, что ты знаешь о магии сновидений. Где она работает, как часто бывает полезна, плюсы и минусы и вот это вот всё.
Девушка ответила не сразу. Пока она написала, я успел пролистать пять книг. Четыре содержали общие данные. В пятой — тоже, но меня заинтересовали разделы с развитием способности.
Пролистал и понял, что отсутствие эмоций во время применения плети на изнанке — это только первый шаг обучения. Профессионалы наоборот, вкладывали эмоции в свои действия. Но делали это мудрёным способом, и благодаря тренировки концентрации мысли.
Девушка ответила, когда я изучал состав аяуаски в шестой книге. Якобы ещё один способ гарантированно перейти на изнанку, да только пять десятков видов ингредиентов как-то сводили желание экспериментировать на нет.
Августа: ну блин, сегодня же выходной! (＞ｍ＜)
Полярис: это не работа, а личная просьба. Будь другом!
Августа: охохоюшки, вот что с тобой делать? В общем, сны есть везде, как и изнанка. Вопрос только в уровне эхо и в том, как это будет работать. Ближе к единице не работает ничего, сам знаешь.
Августа: Полезна бывает, смотря что именно изучать. Обычно это саммон, разведка через сновидения. Главный минус — магия снов ппц какая долгая. У нас времени нет столько разбазаривать попусту.
Полярис: А в бою?
Августа: Только призраки, всякие астральные сущности, лярвы… короче, всё нематериальное ╮( ˘ ､ ˘ )╭
Августа: Это не атакующая магия, а саммон и разведка. Я же говорю.
Августа:¯\_(ツ)_/¯
Полярис: у меня способности из этого мира перейдут?
Августа: способности управлять снами — думаю да. Они не привязаны конкретно к городу. Так что на изнанке ты вольная птица. За реал не скажу. Изучай то, что не привязано к телу. Тело может измениться. Разум иногда тоже. С тобой остаётся душа и память.
  
Полярис: Тело и разум… из-за эхо?
Августа: Есть эхо, где можно стать эльфийкой или кошко-девочкой.
Полярис: Понял. Обойдёмся без кошкодевочек. То есть у меня может быть некая особая мутация связанная с миром, которая не перенесётся в другие?