Аристо без смерти (СИ)
Твою же мать… Студенты быстро побросали тарелки прямо на столе, о самообслуживании здесь никто не слышал, и шумной толпой рванули к выходу.
* * *Когда Донни, а следом и я, добежали до нужного кабинета, преподаватель Хренов уже был на месте. Ну как был… Только в физическом плане. Он спал, громко похрапывая и источая резкий аромат перегара. А выглядел этот волшебник внушительно. Пожалуй даже крупнее чем я в прошлой жизни. На учительском столе возле косматой башки возлежал кулак, размером аккурат с голову студента. Да уж, злить такого не захочешь. Но всё-таки, нужно иметь какую-то совесть, я конечно тоже спал в своё время на лекциях, но по крайней мере не был преподавателем!
Поэтому я деликатно кашлянул. Кто-то из студентов последовал моему примеру. Скоро кабинет наполнился звуками туберкулёзного барака, и тогда его величество наконец продрал глаза и поднял голову с монументальным носом (характерного сине-красного оттенка) Нижнюю часть лица венчала борода, с одной стороны густая, хоть и с проседью, но с другой едва прикрывающая ожог на половину лица.
Преподаватель громогласно зевнул, а затем окинул нас усталым взглядом:
— Что, уже занятия? Ну ладно…
Хренов встал и вышел из-за трибуны. Аудитория замерла. Одет преподаватель был в помятую рубаху и широкие штаны. Но несмотря на всю ширину, штаны не могли скрыть выдающегося достоинства этого былинного богатыря. Хрен Хренова чётко прорисовывался под толстой тканью, ритмично покачиваясь вслед за движениями хозяина, и простирался он чуть ниже колена. Даже на меня такие габариты произвели впечатление, что уж говорить о студентках которые сами того не замечая водили шеями в такт движениям внушительного органа. Словно кролики, загипнотизированные удавом.
Покачав хреном, Хренов собрался с мыслями:
— Так, студенты… И на чём мы в прошлый раз остановились?
— Вы рассказывали как героически побеждали могущественных магов в рукопашной один на один.
Лесникова съехидничала, только сейчас я заметил что она здесь. Подбородок замазан белилами, вид недовольный.
Преподаватель задумался, а я обрадовался. Неужели первое же занятие окажется полезным? Мне не помешают знания о том, как бить волшебников, без какого-то колдунства, способностей к которому у меня до сих пор не пробудилось. Но если магов можно побеждать в рукопашную, у меня очевидное преимущество. Особенно если враги не будут знать, кто перед ними. Пусть видят хилого и молодого мага недоучку, под личиной которого скрывается опытный убийца из другого мира. Надеюсь, в этом мире не знакомы с концепцией попаданцев.
Хренов наконец пришёл в себя и вытащил из под стола какой-то кристалл, потряс его, поднёс к уху, постучал пальцем и, удовлетворённый результатом, поставил на стол.
— Отлично! Значит с этим мы закончили и можно начать новую тему. Сегодня поговорим о даймонах.
Ещё один щелчок по кристаллу и на стене отобразилась фотографически точная картина. Скелет какого-то динощавра, внутри которого скелет человека, сжимающий в руке плоский прямоугольник, похожий на окаменевший смартфон.
— Часто их называют попаданцами. Первые появления даймонов приходятся ещё на доисторическую эру…
А вот это уже настоящее попадалово!
Глава четвертая. Попадалово
— Издревле даймоны загаживали нашу историю и всячески мешали процветанию Империи. И до воцарения нашего любимого, великого, солнцеподобного Императора, это сходило даймонам с рук. Многие из них становились военными, чиновниками, даже писателями.
На стене появился слайд с престарелым и бородатым, но всё ещё узнаваемым Гитлером.
— Интересно, что он написал?
Вопрос был риторическим, но сидевший рядом Донни встрепенулся:
— Разве ты не читал? Там культивация, кланы, нагиб, гарем…
— Тихо там!, — Осадил разошедшегося читателя Хренов. — Читают всякую ересь, которой даймоны молодёжь развращают, а потом культивируют после отбоя под одеялом. Нет бы Святое Писание или Житие Императора Грозного полистать. И вообще, Донников, где это вы запрещённую литературу раздобыли? Уж точно не в нашей библиотеке, где она доступна только преподавателям, разумеется исключительно для исследовательских целей.
Донни сжался и покраснел, но великан совсем не жаждал крови и быстро вернулся к рассказу.
— Есть два пути, которыми даймоны попадают в наш мир. Чаще всего выходят не пойми откуда, обычно туманным утром. С этими проблем нет, говорят не по нашему, одежда странная, волков гонять не умеют. Опричники их быстро усмиряют, так что набедокурить не успевают. Но бывает хуже, родиться иной раз такой младенчик, что за сиську мамкину по-взрослому хватается, а почему? Да потому что даймон это в младенческом теле, что память и разум сохраняет. Конечно вычислить его тоже немудрено, странно ведёт себя, не по годам блудлив. Но всё же сложнее, чем взрослого. Ведь если даймон смышлёный попался, что хоть редко, но бывает, он до поры до времени себя не проявляет, говорить по нашенски учится, да и родители его до последнего прикрывают. Верят, что их ребёночек, просто умным уродился. А детёныш сам от горшка два вершка, но уже начинает планы коварные строить, ложи тайные создавать, машины бесовские придумывать. Вот чтобы не было такого, Император в мудрости своей необъятной и повелел двадцать лет назад: всех недорослей дворянских до шестнадцати годов в поместье держать, да приглядывать пристально. И только когда ясно станет, что не даймон, а обычный недоумок, свойский, нашенский, тогда и отправлять уму-разуму учиться по Академиям разным. А ежели вдруг просочится даймон через сито, то долг каждого благородного подозрения свои в царскую охранку сообщить, но как её найти вы и без меня знаете?
Хренов на секунду замолчал, и все взгляды устремились на худенькую девушку с длинными, до пояса, русыми волосами. Волосы конечно шикарные, заплетённые косы в этом мире я пока не видел, да и жалко было бы такую красоту прятать. Лицом тоже вроде недурна, правда от слов наставника девушка раскраснелась, молча кивнула и укрылась ладошками от взглядов.
— Есть правда и другие пути для даймонов… — Хренов вдруг уставился на меня. — Но про них вам знать не положено.
Я принял максимально безмятежный вид, хотя разум бил тревогу. Он что, знает? Ну да, тот кто убивает магов в рукопашной и учит молодняк выявлять шпионов наверно и сам должен подмечать всякие нехорошие детали. И что дальше?
— Так, и что дальше… — Хренов замолк, на его лице росло смущение. — Сколько там до конца занятий?
— Всё ещё четыре часа, наставник, — снова съехидничала Лесникова.
— Вот как… — задумчивое лицо Хренова вдруг просияло надеждой. — Может у кого-то есть вопросы?
Тишина, которая с каждой секундой становится всё напряжённее. И снова Лесникова тянет руку.
— Да, есть один вопрос. Какое отношение даймоны имеют к физической культивации?
— Непосредственное! Хотите культивировать? Тогда встаём и шагаем к опушке леса. А то разговоры и разговоры, надо уже и делу поучиться.