"Фантастика 2023-111", Компиляция. Книги 1-15 (СИ)

Для собеседований я выделила один день, составив расписание так, чтобы приходили они друг за другом с небольшим интервалом времени для передышки и подведения итогов. На каждую встречу отводилось не более сорока минут. В мэрии, памятуя о моем вкладе в разоблачение предыдущего градоначальника, а следом и старосты Яблоневки, мне предоставили маленький кабинет в котором мы с дедом и расположились. Я за столом, дед в уголке — как для поддержки, так и для безопасности. Мало ли неадекватов вокруг. Мысли мои подтвердились почти сразу же: один из первых претендентов больше походил на запойного пьяницу в период ремиссии, а не на педагога. Отказала сразу же, на что дед одобрительно кивнул. Были и такие, кто пытался замаскировать свое отношение к сиротам, впрочем, не очень успешно, так как это легко выявлялось — стоило задать правильные вопросы или надавить на определенные точки, как отвращение и высокомерие прорывались наружу.
Заинтересовавшей меня гувернанткой оказалась весьма симпатичная, но уж больно худая, на мой взгляд, женщина, появившаяся на пороге кабинета ближе к обеду. Строгое платье, русые волосы стянуты в крупный низкий пучок, на лице маска профессиональной доброжелательности, а взгляд умных серых глаз искрится неподдельным интересом. В общем, настоящая училка!
— Здравствуйте. Я Паула Роск.
— Будем знакомы, леди Эмилия фон Риштар — управляющая Королевским приютом. Присаживайтесь, — дождавшись, когда Паула устроится на предложенном месте, начала задавать стандартные вопросы. С документами разобрались — женщина легко подтвердила свою квалификацию.
— Сколько воспитанников у вас было на последнем месте работы? Причины увольнения?
— Двое ребятишек семи и девяти лет, — спокойно отвечает девушка, указывая на рекомендательное письмо. — Детей отправили в пансионат, гувернантка больше не требовалась.
— На текущий момент у нас девять детей, которые начнут обучение в младшей группе. Не многовато для бывшей гувернантки? К тому же, это приют, а значит, число воспитанников может в любой момент времени увеличиться.
— Количество детей особой роли не играет. А начинала я учительницей в деревенской школе, поэтому мне по силам справиться с коллективом до двадцати человек. Больше, боюсь, не потяну.
— Как вы относитесь к сиротам-отказникам? Вы должны понимать, что я жду от учителя для детей строгости и доброжелательности, и не потерплю пренебрежения и высокомерия.
Паула сжала лежащие на столе руки в напряженные кулаки, и отведя взгляд в сторону, заговорила тихим, но твердым голосом:
— Дети не виноваты в том, что взрослые не могут держать штаны застегнутыми, а подолы опущенными, — губы девушки сжались в тонкую нить.
Паула не собиралась более развивать данную тему. Похоже, я потревожила какую-то застарелую рану, но зато отношение к отказникам понятно сразу и проблем возникнуть в будущем не должно.
— Перед тем, кто станет обучать наших воспитанников, — перевожу разговор в другое русло, — стоит серьезная задача. Дети разных возрастов и обучать их придется с абсолютного нуля — это минус.
— Это плюс, — торопливо поправила меня женщина, чуть улыбнувшись.
— Рада, что вы так это видите, — легкая улыбка в ответ, а после, добавив в голос серьёзности, продолжила, глядя Пауле прямо в глаза: — Но основная трудность заключается в том, что я жду качественного прорыва в подготовке детей, которых никогда ничему не учили. В максимально возможные короткие сроки, но без перенагрузки. Готовы ли вы к такому? Придется проявить недюжинную изобретательность.
— Почему так важно быстрое обучение?
— Нужно, чтобы дети обладали всеми необходимыми знаниями, которые полагается знать в их возрасте. Несколько воспитанников из старшей группы уже в самое ближайшее время начинают обучение при гильдиях — неграмотность усложнит процесс, среди младших есть запечатанные маги и как только они достигнут необходимого возраста, отправятся на соответственное обучение, где слабым не место. Чем больше полезных знаний, тем лучше при любом раскладе. В свою очередь, я подготовлю условия для столь плодотворного обучения, за дисциплиной тоже постараемся присмотреть.
 
— Я могу попробовать, но гарантировать ничего не стану. Нужно сперва познакомиться с обучающимися, провести пару занятий, а потом уже делать какие-либо выводы.
— Хорошо, это можно устроить, — кивнула, и тут же сделала себе пару заметок в блокноте, после чего вернулась к беседе: — Еще один немаловажный вопрос: вы рассчитываете на проживание в приюте? — мне негде было селить барышню на данном этапе.
Лишать комнат Флина и Ричарда я не хотела категорически, даже несмотря на то, что последний перестал останавливаться в отдельной комнате, предпочитая для сна мою кровать. Да и в любой момент может понадобиться место для Ульха и Гевина, а комната Лиены и Диего будет занята еще несколько дней Мартином.
— Нет-нет, у меня есть домик в городе, — ответ Паулы несказанно порадовал.
— Далеко расположен от портальной площадки? — мой вопрос вызвал недоумение, пришлось пояснить, — в ближайшем будущем появится возможность ходить на работу и с работы порталом. Это значительно сократит время на дорогу.
Брови Паулы поползли куда-то вверх и спрятались под челкой, но она справилась с удивлением и не задавая лишних вопросов, ответила ровным тоном:
— Около четверти часа бодрым шагом.
Какая выдержка, высший пилотаж! Дедушке Ульху она однозначно понравилась судя по одобрительным хмыкам! Поэтому озвучиваю самый главный вопрос:
— Когда готовы приступить к работе?
Сошлись на том, что Паула приступит к своим обязанностям через полторы недели, сразу после моего визита в отчий дом. А до этого радужного момента женщина будет прорабатывать план обучения, а мы подготовим классы, снабдив их всем необходимым. Платить я ей в период испытательного срока буду ровно столько же, сколько получает деревенский учитель в Яблоневке — а я интересовалась — обучающий более сорока разновозрастных учеников. А уж как будет дальше зависит только от самой Паулы.
Если учителя для младшей группы я нашла, то с педагогом для подростков возникли трудности. Во-первых, на должности я желала видеть мужчину, во-вторых, из претендентов мне никто не понравился. Нет, в большинстве своём желающие были вполне достойными кандидатами, что касалось знаний и квалификации, но они не справятся с нашими детьми. Нужен кто-то вроде Гевина, кто и спуску не даст и знания преподнесет в нужном ключе. Ну а третьих, тот самый претендент из столицы на встречу не явился, хотя я прождала его лишний час. Что ж, похоже, он передумал, и это не удивило.
До того момента, когда мне предстояло посетить дом Эмилии, оставалось совсем немного времени. Семейное торжество предполагало встречу не только с бабушкой, которой, откровенно говоря, я хотела понравиться, но и с остальными представителями семьи Риштар. Это заставляло меня с каждым днём мандражировать всё сильнее. Я с Верресом-то поладила не сразу, хотя, кажется, он один из самых адекватных среди родни, так что иллюзий по поводу будущей встречи не питала и готовилась, чтобы быть во всеоружии.
Жизнь в доме шла своим чередом. Благодаря работе воспитателей и наставников механизм был отлажен и работал почти без сбоев, если не считать редких исключений. Времени на шалости просто не оставалось. Парни-столяры отрабатывали долг — один класс уже был практически полностью оснащен необходимым инвентарем, девочки успешно занимались консервированием под руководством Василы, заполняя нашу кладовую. Ученицы Аришки и Маришки выполнили заказ Мартина и теперь осваивали вязание — шутка ли, к зиме нужно запастись несколькими десятками варежек, шарфиков и шерстяных носков. Шерсть, кстати, поставлялась прямиком с фермы — помимо овец были и те самые плюшевые коровы. С пряжей девочкам помогала бабушка Аглая — этакий мастер-класс от старшего поколения — заглядывающая к нам в дом по вечерам. Сами Аришки занимались пошивом моего платья, в котором мне предстояло появиться на юбилее бабушки.