Начало пути. Пермска волость (СИ)
Парни заселились на первом этаже флигеля, а девчонки на втором. Столярка работала на полною мощность, изготавливали кровати, тумбочки, шкафы, столы, лавки, стулья и прочую мебель. Лесопилка работает на пределе в четыре пилы, получается с одного бревна в тридцать сантиметров в диаметре, три доски пятидесятки и два горбыля. К сожалению мощности ручья на вторую лесопилку не хватит. Придется года через два ставить еще одну лесопилку на другом ручье.
Ребятишки откормились, оттаяли, сдружились, осваивали ремесла, втянулись в ежедневные тренировки. От работы и тренировок никто не отлынивал, да и нет у них такого в привычках.
Началась учеба в школе, учительствовали в основном старички, иногда и я подключался. Написал 37 экземпляров букварей, что привело к мысли заняться книгопечатаньем. Изготовить станок и литерные наборы сложностей не представляет, все необходимое у нас есть.
Я постоянно общался с членами племени, выяснял их желания, интересы и стремления. По результатам их тренировок, учебы и овладением навыками в ремесле стремился развивать их природные таланты.
Вот и с Аршаком поговорил:
– Здравствуй Аршак.
– Здравствуй Володя.
– Ты хорошо учишься, тренируешься, почти в каждом ремесле делаешь успехи. Кем ты хочешь стать?
– Хочу быть воином и отомстить врагам, убивших моего отца.
– А кто твой отец, кто его убил?
– Мой отец самый смелый, сильный и справедливый! Мама говорила, что его убили враги.
– Как ты оказался в городище и где твоя мама?
– Я с мамой, воинами и слугами долго плыли по большой воде, без берегов, на воде были большие волны, потом много дней плыли по широкой реке. Приплыли к вождю Ошу, который взял меня в свое племя. А мама, отдавая меня, плакала и сказала, что Ош научит меня быть сильным и когда я вырасту Ош поможет мне отомстить врагам. Мама сказала, что теперь меня зовут Аршак и повесила мне на шею амулет, который мне поможет вернуться и отомстить. Мама потом на галере уплыла. Ош меня учил быть сильным и ловким, а через год на племя напали, всех убили, а меня с другими детьми забрали, а амулет отобрали. Больше меня никто не учил и кормили плохо. Много детей умерло, а зимой нас отдали в городище, где тоже плохо кормили, и дети умирали. А потом приехал ты и нас спас. Ты учишь нас быть сильными и ловкими, но я теперь не знаю, как найти и отомстить убийцам отца.
«Похоже не просто так пять с половиной лет назад к Ошу галера приходила и его намеривались убить», – думал я, слушая монолог Аршака. – «Амулет, который незаметно передал мне старейшина городища, это печать с изображением царя со скипетром и луком в руках и с надписью Аршак на греческом языке и ее сняли с сидящего передо мной маленького мальчика. А на реверсе серебряных монет изображение практически идентично с изображением на печати, только без имени. А имя Аршак может носить из живущих в Парфии людей только один. Пожалуй, о печати ему еще рано говорить».
– Стать сильным, ловким и умным воином я тебя научу, – говорю Аршаку. – А как найти твоих врагов, подумаем, когда ты вырастешь.
– Я верю тебе Володя! – смотря мне в глаза, отвечает Аршак. – Буду изо всех сил учиться и тренироваться.
Началась подготовка к зиме. Создали запасы замороженной рыбы и утиных тушек, а также засолили красную рыбу, черную и красную икру. Урожай заложен в амбары, овощи перерабатываются для длительного хранения. Помимо соленых огурцов и помидоров, будет у нас соленая и квашенная капуста.
Фруктовый сад также подготовили к зиме, особенно виноград, обрезал лишние побеги лозы, над лозой сделал каркас из жердей и обложил плотным слоем соломы.
30 октября, со всем мужской частью племени и прихватив еще пять самых бойких девчонок, на шлюпе отправились на загонную охоту. Обнаружив около сотни косуль, Николая, Бориса, Ивана, Михаила, Аршака и пять девчонок распределил в засаде по номерам, а сам с оставшимися ребятами обошел с другой стороны косуль и разойдясь полукругом начали кричать, стучать и махать палками. Напуганное стадо понеслось в сторону засады. Засадные номера не подвели, 22 косули стали нашей добычей. Освежевав на месте туши, уже в сумерках добрались до дома. Теперь и мясом с избытком обеспечены.
Шлюп, с помощью волов, вытащили на сходни, и занялись кренгованием.
Прялки и ткацкие станки девичье пополнение клана освоили быстро, а вот шитьем занимаются по-прежнему Эвика и Лада. Одно дело обшить семь человек, а вот с обшивание 44 человек застопорилось. Впрочем, как и у меня с шитьем обуви. Пора механизировать процесс. Швейную машинку помню еще с довоенных времен. В детском доме на уроках труда девочки на них шили, а парни машинки обслуживали и чинили, так что их конструкцию я знал досконально.
Погода портилась, дожди сменились мокрым снегом, с середины ноября начались ночные заморозки, а 25 ноября зима вступила в свои права. Снег шел неделю, температура постепенно понижалась и в декабре стабильно держалось на уровне минус 5–7 градусов. Все племя переоделось в зимнюю одежду в дубленки, меховые шапки, из бычьей кожи меховые сапоги. Успели пошить всем.
К концу декабря собрал первую швейную машинку с ножным приводом. Пришлось помучаться. Отказался от устройства автоматической протяжки ткани – можно и вручную, да и для толстой кожи и шитья обуви протяжной механизм пока не нужен. Сделал каркас, центральный вал, который скрепил с помощью шатуна с осью маховика, запускающий держатель с иглой и второй вал, отвечающий за работу челнока. Центральный вал с помощь шатунной передачи соединил с ножной педалью, а кожаной ременной, соединил со вторым валом. Самое сложное было добиться полной синхронизации работы иглы и челнока, но за неделю добился желаемого. Дальше пошло легче, за счет формового литья крупных деталей и штамповки, за январь изготовил еще шесть швейных машинок. На очереди косилки и сеялки, а также два плуга с тремя ножами, волы плуг с двумя ножами очень легко тащат, так что с тремя ножами тоже потянут. Подготовил строительный материал для мельницы. Печатный станок смастерил быстро, литерные наборы ребятишки вырезали из дерева, в будущем заменим на свинцовые. Первым напечатали 40 экземпляров букваря и 40 экземпляров арифметики. Затем, что смог вспомнить – шесть сказок и четыре басни Крылова. Пишу учебники по русскому языку, математике, окружающему миру, на очереди по физике, геометрии и химии.
На тренировках увеличиваю физические нагрузки, совершаем лыжные марш-броски, патрулирование территории, охрану строений и их захват, стреляем из луков и арбалетов, метание ножей. Отрабатываем взаимодействия десяток и пятерок, а всем кланом – защиту усадьбы.
В начале февраля морозы усилились до – 15 градусов, а в поместье тепло, температура ниже 18 градусов не опускается. На скотном дворе не ниже семи.
10 февраля после 15 часов наблюдатель с вышки сообщил о приближении волков. Объявил тревогу, все члены племени разбившись по двойкам заняли свои места по отведенным позициям по обороне усадьбы, с пристреленными секторами обстрела. Первым номером у меня Аршак.
Волки пришли не в гости, а пришли за добычей. Одно дело, когда нас было семь человек и совсем другое, когда племя разрослось и обзавелось скотом.
Стая разрослась до семнадцати особей, на дворе февраль, холодно и голодно. А тут коровы, лошади, овцы и козы, да еще ребятишки. Вожаку надо заботится о стае, тут не до перемирия. Волки поднялись на луг, не нападают, расположились от нас в двухстах метрах. Ждут ночи, ну что же, будет им сюрприз.
Глава 10
По наступлению сумерек, по всему периметру усадьбы зажгли керосиновые фонари, при этом свет был направленный в сторону от усадьбы, а все бойцы племени оставались в темноте. Через час часть стаи – девять самых матерых волков пошли в атаку, при том пошли в лоб. Вожак, с подернутой сединой шкурой, волчица и еще шесть волков, по виду молодняк – два последнего помета и четыре – прошлогоднего, остаются стоять на месте.