Первый меч (СИ)
— Нет, — замотала девочка головой. — Я старалась сделать всё правильно.
— Хорошо, — кивнул Бондаре, будто такого ответа и ожидал от неё.
— Теперь ты, — это он уже мне. — Тот же вопрос.
— Не знаю, — я пожал плечами, вспоминая, чем были заняты мои мысли. — О смерти, наверное.
Твилек удивился:
— О! Мечтаешь стать героем?
— Я только два часа назад, как с похорон вернулся, — стал объяснять ему. — Думал о погибших.
Анун секунду помолчал и ответил более сочувствующим тоном:
— Мы рождены для того, чтобы в конце концов умереть. Жизнь и смерть, юнлинг, неотъемлемая часть нашей вселенной. Поэтому оставь грустные мысли. И если ты хочешь почтить память мёртвых, проживи жизнь достойно.
— И это проблема каждого, — продолжил инструктор по фехтованию уже всему залу. — Вы думаете, стараетесь, переживаете. Когда вы берёте меч, вас не должна волновать ни победа, ни поражение, — посмотрел он на меня, — ни смерть. Вы должны держать меч, не сжимая его, атаковать ритмично, самим создавать такт боя. Вы поняли?
— Да, учитель, — было ему ответом.
— Нет, вы не поняли. Световой меч — центр вашего спокойствия. Вы его должны использовать, чтобы уничтожить в себе алчность, злобу, глупость. Не меч должен быть оружием в ваших руках, вы должны быть оружием. Вы поняли меня?
— Да, учитель.
— Нет, — нахмурился Анун Бондаре, — не поняли. Я расскажу вам притчу.
— Жили двойняшки, парень и девушка, и были они преступниками. Как-то раз им не повезло, их схватили и приговорили к смертной казни. По традиции казнь проводили над огромной пропастью, подлетая на флаере и спуская их на верёвке. В самой же пропасти жило страшное чудовище, попав к которому, ещё никто не возвращался. И вот, спускают их по тросу вниз, руки у них были связаны спереди для того, чтобы они смогли держаться за верёвку. Вдруг разумный, казнивший их, говорит, что одного он согласен помиловать, а кто из них прыгнет в пропасть — это они могут решить между собой. Двойняшки понимают, что одному из них придётся умереть, чтобы дать шанс другому, либо попытаться скинуть родственника.
— Как должен поступить разумный на их месте? На этот вопрос вы мне ответите в следующий раз, когда я снова проведу у вас урок.
Договорив, Анун попрощался с нами и вышел из зала, предупредив, что скоро придёт наш наставник и отведёт нас на следующее занятие. Моя группа, в том числе и вторая, что занималась вместе с нами, тут же загалдели, обсуждая притчу. Некоторые уже выдвигали свои версии, как надо поступить.
— Нар, — обратился ко мне Крэлис. — Ты придумал ответ?
— О! Прости, но тут, — я развёл руками, — надо думать. В притче явно есть какой-то подвох.
— Какой?
— Ну, я так подозреваю, что там нет правильного ответа или ответов несколько. Так что, Крэлис, не спеши, когда ещё мастер Анун снова урок у нас проведёт, неделя, а то и не одна пройти успеет.
И правда, как главный инструктор по фехтованию, у Бондаре, наверное, в смысле под его ответственностью все ученики в храме. И я так думаю не только юнлинги, но и падаваны, да и сами рыцари у него заниматься должны. В общем, когда он ещё найдёт время для нас.
А притча интересная, как бы я поступил на их месте, скинуть девочку или спрыгнуть самому? Вот в чём вопрос. Да и в чём связь между притчей и уроком фехтования.
— Крэлис.
— Да, — повернулся он ко мне.
— Подумай, в чём связь между притчей и фехтованием. Мы должны что-то понять из этой истории, как говорил учитель. Короче, думайте, — добавил я, заметив, что наш разговор подслушивают остальные ребята.
После занятий я направился к техническому ангару. Нужно было доделать дроида до конца. Ким-Мист в этом деле мне не слабо содействует. Оставляет свои дела и час-другой занимается со мной моим роботом, подсказывая и помогая. Однако ремонтировать мне ещё Тринадцатого не один день. И всё после этой Депы Биллабы. Так-то ничего плохого она мне не сделала. Да, порубила дроида на части, но мне и так пришлось бы всё тело роботу обновлять. Зря я на неё злюсь, но, блин, кто её за меч тянул.
Ну ладно, оставлю это, я уже и до места дошёл.
— Привет, Ким, — поздоровался я.
— И тебя по тому же месту, — отмахнулся он от меня.
Я подошёл к куче металлолома и грустно вздохнул, сколько же здесь ещё работы. Сначала думал собрать полностью новый корпус, присобачить потом только голову дроида и все дела. Но Мист меня отговорил и посоветовал за основу взять старый корпус, а вот манипуляторы роботу проще поставить новые. Но такие же, как предыдущие. А причина довольно простая, в матрице Тринадцатого, как и любого другого робота, чётко прописаны габариты и возможности тела. Любое несоответствие с программой вызовет кучу ошибок и некорректных действий. В принципе, поставить другой корпус можно, но тогда нужно будет переделывать всю матрицу робота. А это ещё сложнее, чем просто сделать всё по заданным параметрам. И самое сложное как раз — это корпус. Так как заказывать у производителя новый, выйдет слишком дорого, ибо собирать они будут по спецзаказу. Вот и получается, что заказать я не могу, денег у меня нет, Храм столько не выделит. Тем более на мой каприз. И остаётся только ремонтировать самому.
— Что грустишь? — спросил у меня кел-дор.
— Оцениваю, сколько здесь ещё работы.
— Не забивай голову, — подбодрил он меня. — Оно всегда так, есть работа плохо, нет работы тоже плохо. Радуйся, что делом занят.
— Тебе хоть за это платят. А я здесь вообще благотворительностью занимаюсь, дроидов всяких ремонтирую за просто так.
К слову, в ордене несколько отделений, выполняющих свои функции. Например, Ким-Мист, закончив обучение юнлингом, подался в корпус обслуживания и вот работает теперь техником в ангаре. Кроме этого, есть ещё медицинский корпус, исследовательский, аграрный, образовательный.
Все наши инструкторы и наставники относятся к образовательному корпусу. В аграрном занимаются сельскохозяйством. Надо же нам чем-то в столовой питаться. Хотя джедаи не только для себя еду выращивают, равным образом голодающие миры кормят. Исследовательский — бороздят просторы космоса. Отбор в исследовательский корпус я бы сказал даже ещё жёстче, чем в рыцарский. Разведчики обязаны уметь всё и даже больше. Должны быть способны выжить в любых условиях. В том числе и боевая подготовка у них на уровне спецназа. Корпус стражей тоже, но они занимаются чистой охраной. И что интересно, кроме джедаев, в отделениях работают гражданские, то есть неодарённые разумные, нанятые со стороны. Здесь же в техническом ангаре большая часть рабочих неодарённые. В образовательной сфере стрельбу нам преподаёт военный, ветеран, откуда-то с дальних рубежей, тоже не джедай. Ну и это далеко не единственный пример.
В общем, выбор куда пойти после обучения довольно велик. Как вариант, после можно будет просто устроиться на работу в Храм. Тем более своих учеников, решивших, что путь джедая, не их путь, орден не бросает, пристроят куда-нибудь и присмотрят заодно.
— Так выкинь этот хлам и все дела, — указал кел-дор на Тринадцатого.
— Не-е, — отказался я. — Хочу своего дроида.
— Как знаешь.
Поговорив ещё немного, мы занялись роботом. Собирать его ещё не один день, можно было бы быстрее, но я хочу сделать его сам или по крайней мере присутствовать и помогать при его сборке. Поэтому Мист без меня дроидом не занимается, ждёт, когда я приду. Да и дела у него иногда бывают, он ведь ещё и работает в Храме. Не всегда он может помочь мне или подсказать.
По каким-то закромам памяти забралась нам мысль запустить голову Тринадцатого. И, подсоединив к его голове питание, мы отошли на шаг в ожидании загрузки процессора.
— Она меня убила, мастер. Представляете? — услышал я возмущение. — Мечом, представляете.
— Женщины они такие, — кивнул я.
— Красивые и умные, — подтвердил дроид.
— Так всегда и говори, — согласился кел-дор.
Дальше мы работали под комментарии Тринадцатого. Он сильно переживал, что мы испортим его тело. И заливался потоком ворчания на каждое наше действие. На что Ким заметил, что, если мы сделаем что-нибудь не так, потом это всегда можно будет исправить. Но робота это не очень убеждало.