Власть судьбы (СИ)

Они точно должны были суметь работать с теми плетениями, что изучили, а не выжечь себя изнутри, воспроизводя их.
Особо придумывать мне тут ничего не пришлось. Благо этот модуль был стандартным, и я вытащил его из базы «Эспер».
Уже устоявшимся магам он бы большой помощи не оказал особенно тем, что прошли ритуал принятия в клан, но вот тем, кто только встал ка путь магов или приобрел способности мага, после прохождения нашего ритуала, он должен был принести огромную пользу.
Так что я без особых сожалений вставил его в структуру метрического модуля для обучающего артефакта, тем более и на свою отработку он требовал совершенно небольшой объём ментальной энергии.
При первом срабатывании, когда понадобится провести основные настройки магического поля конечно, энергии потребуется гораздо больше, но при последующем постоянном срабатываний, это значение будет минимальным, по сравнению с тем, сколько ее всего будет использоваться при передаче в обучающий артефакт.
К тому же, уверен, что маги будут чаще пользоваться именно обучающим амулетом, чем обращаться к нашим жрицам.
И если у них произойдет скачкообразный рост способностей, вызванных теми или иными причинами, то, как раз таки этот последний развивающий модуль и сможет подтянуть все остальные способности мага, под новую возросшую планку одного из скакнувших направлений в его развитии.
В итоге у меня получилась достаточно компактная магическая конструкция, которая развивала магические способности любого разумного в целом, заботясь о его здоровье и самосохранении и пополняла багаж знаний наших магов наиболее эффективными в работе плетениями.
Конечно, академического образования мой модуль не заменял, а давал лишь базовые знания. В дополнение он развивал способности и пополнял библиотеку известных магу заклинаний.
Я, для упрощения, срезал все магические постулаты, такие как создание артефактов и рунология, ритуалы и прочее.
Слишком много пришлось бы вложить в него, в этом случае.
Хотя пару, основных рунных алфавитов, один упрощенный, другой полный, которые Пандора посчитала наиболее универсальными из тех, что использовались в этом мире и что мы сумели вытащить из информационных слепков, мы туда поместили.
Так же, как и курс по основам рунологии и созданию магических свитков.
Ведь их создание на простейшем уровне может пригодиться очень многим нашим соклановцам.
Ну а в остальном если ты хочешь стать полноценным магом, тебе все равно придется идти учиться и постигать азы и премудрости этого дела.
Тем не менее, наш артефакт давал хорошую крепкую базу для тех, кто этому не собирался посвящать свою жизнь.
И тем более он был интересен уже готовым магам, пополняя библиотеку известных им плетений, структурируя их и нарабатывая рефлексы по использованию именно наиболее подходящих заклинаний, которые нужно применить в той или иной ситуации.
И в этом нашему артефакту не было равных.
В итоге, после всех оптимизаций, максимальная стабильность работы полученной настолько упрощенной и урезанной структуры обучающего модуля составляла практически два часа.
Но из расчетов, представленных Пандорой, я понял, что это время вряд ли кто из наших магов вытянет полностью.
Даже если учесть таких необычных членов нашего клана, как Гмых, Труш и Талая.
Тот максимум, что получилось достичь по приведенным расчетам, это пятьдесят две минуты, достигнутые самым сильным существом с магическими способностями, что был в нашем клане. И то он будет, достигнут Гмыхом, если тот не просто передаст в обучающий артефакт всю свою энергию, но при этом будет подключен еще и к какому-либо магическому источнику.
Поняв все это, я решил немного изменить алгоритм работы плетения обучающего артефакта для магов.
Я уже понял, что магам в определенных случаях нужны не только их магические способности, но и умения, позволяющие физически постоять за себя и быть готовыми к этому.
Особенно нашим магам.
Это наглядно продемонстрировали что Слай и Сея, регулярно огребающие люлей от разных не слишком симпатичных личностей, что Труш и его сестра Талая, которые не смогли защитить девушку, когда на ту напали, что Ревера или Дхимашада, которых я так же вытащил из рабских ошейников.
 
А потому я на энергетическом уровне ограничил возможности обучающего артефакта для магов, настроив отсечку, где три четверти их энергии уходило именно на обучение магии и последняя четверть на ментальный модуль, подготовленный для бойцов.
Немного покумекав, я вообще решил ограничиться всего одним обучающим модулем слегка преобразовав его.
Это достаточно легко было реализовать на уровне нашего кланового артефакта, настроив алгоритм его работы следующим образом.
Если у нашего соклановца были магические способности по работе с плетениями выше третьего уровня, то для него настраивалось распределение магической энергии, как для полноценных магов.
Три четверти на обучение магий, и четверть на обучение боевым искусствам и развитию физической подготовки.
И тут ничего страшного, что пропорция вроде не в пользу физического и боевого развития.
Из-за того, что маги могли по умолчанию, влить в обучающий артефакт гораздо больше магической энергии, чем все остальные, их боевое обучение ничем не будет уступать обычным бойцам, а возможно, даже и превзойдет их.
Дальше, это те люди, чьи магические способности, позволяют оперировать плетениями с первого по третий уровень.
Или «слабые маги», как я их назвал для себя.
У них все то же самое, но пропорция распределения магической энергии уже другая. Четверть на обучение магии и три четверти на физическую и боевую подготовку.
Следующие, это люди, которые обладают небольшими магическими способностями, но, тем не менее, они не могут воспроизвести даже плетение первого уровня.
У них все работает несколько по-иному.
Для них первоначально всегда срабатывает только стандартный модуль по развитию магических способностей, а потом вся остальная энергия уходит на боевую подготовку.
И так работает ровно до тех пор, пока они не смогут перейти в категорию людей, обозначенных как «слабые маги».
И последняя часть. Это те, кто не обладает магическими способностями от слова «совсем». Это, так называемые «нейтралы», за кого принимают и меня.
Таких уникальных людей портить магическими способностями нельзя. А потому для них вся энергия уходит именно в боевую подготовку.
К тому же, я немного расширил функционал боевого модуля, добавив туда гипнокурс «Диверсионная деятельность и разведка».
Вдруг найдутся те, кому прямо судьбой написано быть диверсантами.
В дополнение, этот курс стал обязательным, для всех нейтралов. Нужно было использовать подобных людей по их прямому назначению.
Кроме того, с этого времени обучающий модуль стал выполнять и еще одну функцию. Он будет через эгрегор передавать мне информацию об уникальных людях, которые появились у нас в клане.
Ритуал подобное разделение выполнить вряд ли сможет, а вот обучающий артефакт вполне с этим справится.
Например, он позволит вычислить тех же нейтралов, или магов, которые в перспективе смогут или уже освоили работу с высокоуровневыми плетениями.
По сути, этот последний модуль стал универсальным.
И уже на основе обучающего магического конструкта, а также модуля упрощенного магического искина, и дальнейшей оптимизации работы всех остальных ранее залитых в «комбайн» плетений, я пересобрал его искомую структуру и подготовил амулет, который преобразует переданный Дезоду клановый артефакт.
Этим же амулетом, я, если мне потребуется, в будущем мог создать дополнительные клановые артефакты, по типу того же «Комбайна».
 
Немного подумав, оценив выполненные задачи и поняв, что, находясь в состоянии ускоренного восприятия и взаимодействия с Пандорой, мною были завершены все запланированные дела, я вывалился в обычный мир.
****
Тут я практически сразу восстановил работу искина. Как-то было жаль терять такой производительный девайс.