Эксперимент — Айдол (СИ)
Бао популярно разъяснила своей тонсен систему образования в местной Южной Корее.
------------------------------------------
Детей начинают обучать в детском саду азбуке и общению со сверстниками. Затем, в семь лет, они попадают в младшую школу. Там они обучаются десять лет общеобразовательным предметам — математике, физике, химии, музыке, литературе, истории, иностранным языкам и многому другому. В местной Южной Корее образование на этом этапе бесплатное.
После сдачи переводных тестов, дети переходили на следующую ступень школы. Через полгода Джин Хо должна была сдать экзаменационные тесты (Сунын) для перехода в любую из профильных школ. Выбор учебного заведения старшей ступени осуществлялся из списка музыкальных, технических, гуманитарных школ — интернатов.
Кроме успешной сдачи тестов минимум на 80 баллов, ученик должен был иметь платежеспособных родителей — обучение было платным, и суммы на него начинались с 1 000 000 вон для людей с низкими доходами до 100 миллионов вон для богатых. После двух — трёх лет обучения юноши и девушки опять сдавали Сунын.
Набравшие от 70 до 85 баллов молодые люди попадали в профильные институты и ВУЗы, из которых выходили мелкие клерки для офисов различных компаний, если юноша или девушка выбирали технический уклон. С теми же баллами все желающие попасть в гуманитарные ВУЗы при их окончании становились педагогами, художниками, медработниками низших ступеней.
Молодые люди, набравшие от 86 до 95 баллов, попадали в престижные высшие учебные заведения, откуда открывалась дорога для занятия мест управленцев среднего звена в офисах и на заводах крупных компаний.
Те, кто сдал Сунын на 96 — 100 баллов, приглашались для стажировки в высшее звено таких корпораций, как Сиа Групп, Самсунг и т. д. При успешном завершении стажировки, через 2 — 3 года, они становились начальниками отделов, исполнительными директорами региональных офисов.
Это в идеале. На самом деле продвижение по служебной лестнице в лучшем случае занимало 10 — 15 лет.
Из-за высокой коррупции в Корее на эти места чаще всего попадали дети богатых родственников исполнительных директоров, а генеральными директорами становились после учёбы в престижных университетах Америки или Европы дети владельцев компаний.
------------------------------------------
— О том, что я тебе сейчас быстро рассказала, ты можешь больше узнать из Сети, которая сразу включается. когда начинает работать любой телефон. Вон видишь этот значок в левом углу?
— Да!
— Когда этот круг красный — Сети нет, а когда жёлтый, как сейчас у нас на телефонах, можно зайти в неё, просто нажав на знак.
Джин провела подсказанную сестрой манипуляцию и попала на раскрывшуюся страницу, похожую на подобные листы земного Интернета.
«Надо будет сравнить всё, что рассказала Бао с тем, что есть в Корее на моей Земле. Но как это сделать?»
«Хозяйка, есть данные из твоей памяти, вывожу!»
На экране появилась страница книги, где описывалась система образования Южной Кореи из моего прошлого. Отличия были, и довольно значительные. Если в моей Вселенной Сунын для многих корейцев был связан с большим количеством самоубийств среди не сдавших его школьников, то в этой Корее все получившие менее 70 баллов получали рабочие профессии, нужные в данный период промышленности, или становились фермерами.
Самоубийства были и здесь, но не более 3 — 5 человек в год. И с демографией в этой Корее было в порядке. В семьях чаще всего было 3 — 4 ребёнка, что позволяло правительству не беспокоится о будущем нации.
«Хозяйка, ЭС через ваш мобильник подключился к сети. Начато скачивание материала для изучения языков».
«Когда начнется изучение?».
«С этой ночи. Полностью знать языки с их местными основными диалектами вы сможете через две недели. Есть информация о возможности сдачи экзаменов по различным языкам и получения сертификатов».
«А для чего это нужно?».
«Здесь знают в основном только корейский и английский языки. Но сейчас бурно развивается южнокорейский туристический бизнес. Переводчиков на корейский с европейских языков и обратно мало, поэтому на полставки компании берут даже школьников, которые знают хотя бы английский и японский».
«А с каких стран приезжают туристы?».
«Минуту, хозяйка!». Через 20 секунд (в углу экрана высветился таймер) появился следующий текст:
«Из анализа сети видно, что в основном это американцы, японцы, китайцы, филиппинцы и тайцы. Из Европы приезжают испанцы, французы, немцы, русские. Из Средней Азии — казахи, киргизы, узбеки. Из Закавказского экономического союза — турки, иранцы, армяне, грузины. Идут переговоры о туристах из Арабского Халифата и Еврейского Союза».
«Это что за Халифат и союзы?»
------------------------------------------
«Здесь история Земли немного отличается от вашей.
Все войны были, как и в вашем мире, но их интенсивность была намного ниже. Был и Наполеон, но в другие годы, состоялась и революция в Русской империи, но возник Союз Славянских Социалистических Республик без Средней Азии, Прибалтийского Сейма и Закавказья, но с Польской Речью Посполитой и Чехословакией.
Он просуществовал почти 75 лет, но затем развалился, как и ваш СССР. Россия никогда не вводила в Грузинское царство войска, но местные коммунисты помогли закавказским социалистам удержаться у власти после Первой мировой войны. Поэтому СССР и Закавказская Федерация были союзниками в войне против Германской Империи во Второй мировой войне.
Сталин (Джугашвили) был Председателем правительства Федерации, когда делегация СССР попросили занять его пост Премьер-министра. Своих кандидатов в СССР тогда не было из — за грызни за посты в коммунистической элите после смерти Ленина. Для сохранения целостности огромной страны Сталин, с согласия Верховного Совета СССР, объединил Российскую Красную и Грузинскую Национальную армии под единым командованием.
Это позволило быстро подавить мятежи на территории СССР. Новый премьер-министр создал Политическую полицию (ГПП), которая беспощадно расправлялась с противниками сильной власти. Она была аналогом ВЧК — ОГПУ — НКВД — КГБ из вашей истории. Действовала теми же методами. Дальше всё похоже на историю СССР в вашем мире, хозяйка.
Америка в местной истории не скидывала атомной бомбы на Японию, а создала огромный авианосный и десантный флот, высадила более миллиона солдат на острова, что привело к быстрой капитуляции Японии. Вместе с этим русские после разгрома Германии ударили по оккупированному японцами Китаю и Курильским островам двухмиллионной армией, которую перебросили на Дальний Восток из-под павшего Берлина.
Здесь нацисты тоже сгоняли людей в концлагеря, но не зверствовали, как в вашей истории. Не было тут СС, но существовало гестапо.
Евреи на этой планете никогда не теряли государственность, но всегда воевали с арабами.
Англия и Франция стремились захватить побольше колоний, но на данный момент вся эта система рухнула из — за поддержки коммунистами различных национально — освободительных движений.
Евросоюз возник по предложению Франции и Англии. К нему присоединилась побеждённая Германия, сохранившая большую часть своей промышленности из — за капитуляции в 1943 году. Она выплатила СССР огромную контрибуцию, но не была разделена на зоны, как у вас.
Гитлер умер в тюрьме через 5 лет после победы. Потери СССР составили до 11 миллионов человек из — за бомбёжек немцами мирного населения. Это для 100 миллионной страны был серьезный удар. Поэтому День победы русскими и их союзниками отмечается, как большой праздник.