Моя Академия 8 (СИ)

— Здесь нужно оставить всю защитную одежду, револьвер и остальное тоже, — намекает на амулет «сердце леса».
— Понял, — отвечаю, подхватываю железный ящик и направляюсь вместе с остальными ребятами к указанным комнатам.
Ящики пригождаются далеко не всем. Нашей группе в любом случае придется пройти в комнаты — у каждого есть как минимум одно кольцо для связи по внутренней сети, плюс купленные амулеты. Но далеко не у всех студентов есть, что положить в ящики.
  
Занимаю очередь и захожу в комнату для переодевания. С нашей стороны таких всего две. Думаю, мы все быстро справимся.
Снимать комплект драконьей кожи, который за последнее время стал чуть ли не родным, ужасно не хочется. Убирать сердце леса, револьвер и патроны в железный ящик — тоже. Без них чувствую себя неуютно, можно сказать, голым.
Выдыхаю. Видимо, по мнению преподов, в этом есть определённый смысл. Остаюсь в обычной академической накидке. Снимаю подаренное директором кольцо, и понимаю, что наша группа остается без связи. Все остальные амулеты тоже отправляются в железный ящик. Одежда не помещается в такую маленькую ячейку, поэтому несу её в руках. Выхожу на арены.
— Ваш номер — семнадцать, — говорит девчонка, забирая мои вещи. Показывает на отсеки.
Закрываю ячейку номер семнадцать и беру бирку с собой.
— Одежду куда? — уточняю у девушки.
— Одежда тоже артефакт? — удивляется она. — У нас не предусмотрено место под артефактную одежду, первый курс все-таки… но сейчас я что-нибудь найду. — быстро откликается девушка и направляется к преподам.
Ко мне сразу подходит Пилюлькин.
— Давай сюда, пусть полежит у меня. — Целитель забирает одежду и кивает на открытый лазарет.
А вот это мне катастрофически не нравится. Вижу подготовленные носилки — и не одни. Тут же стоят платформы, из которых можно сделать хирургические или стазисные переноски, в зависимости от ситуации. С учётом того, что разоблачаемся только мы, почти три десятка студентов первого курса, двадцать девять, если быть точным — то статистика не радует.
Пилюлькин ловит мой обеспокоенный взгляд.
— Не переживай. Это на всякий случай. Редко пригождается, но по правилом должно быть, — ухмыляется. Хотя точно понимает, что его слова не сработают.
— Я так и подумал, — отвечаю и возвращаюсь к своей группе.
— Так непривычно, — жалуется Марина. — Они же наверняка не просто так забрали все, что у нас есть.
Девчонка уже не в первый раз показывает, что сильно опирается на свои амулеты.
— По мнению преподов амулеты — это костыли, — поясняет Макс. — Мы должны уметь обходиться без них. Мало ли.
— Так, все переоделись? — громко спрашивает физрук.
По аренам проносится гомон студентов — многие негодуют.
Физрук бросает на поле сканирующий модуль. Такого мы еще не проходили. Сразу отмечаю для себя, что иметь подобное в собственном арсенале точно не помешает.
— Обращаюсь к правому флангу — кто забыл снять амулет? — холодно спрашивает препод.
Руку поднимает один из парней.
— Кто бы сомневался, — хмыкает физрук. — Думали, я пошутил и не проверю? Это ведь родовое кольцо? — Парень кивает. — Тогда второй вопрос — почему не надел блокиратор? Чего смотришь? Бегом!
Один из старшекурсников срывается с места, чтобы ускорить процесс.
— Ну, ничего, подождём, — выдыхает физрук. — Нас же тут пять калек, а не целый поток!
Вся толпа наблюдает за тем, как парню устанавливают на перстень блокиратор. Парень морщится.
— Ну вот и все, — констатирует физрук. — А ты боялся.
Получается, что родовых у нас много. Пока переодевался, заметил минимум четверых, если считать Синегорского, которому тоже надевали блокиратор. Каждый из студентов старается не светиться. Эх, надо было идти в последних рядах, чтобы посмотреть на всех, кто остался с родовыми перстнями. Тут я немного не подумал. Ладно, потом спрошу у ребят, кого они видели возле комнат.
— Итак, следующее! — продолжает препод. — Сейчас группами выходите на территорию арен, — объявляет физрук. — Основная задача — добраться до центра. В идеале, там вы найдёте флаг. Его нужно удержать хотя бы две минуты. Пользоваться можно всеми изученными техниками, даже родовыми. За тем, чтобы вас случайно не убили, мы проследим. Задача почти безобидная, но, как и в любом деле, могут быть несчастные случаи. Всё понятно?
Все внимательно слушают физрука. Он всегда говорит мало, но практически всё по делу.
  
Глава 22
 
Понимаю правила
 
Народ вразнобой кивает. Но если так посмотреть, то инструкции простые. Добраться до центра поля и удержать флаг. Переглядываемся. Не верится, что в задании нет подвоха. И группа, судя по взглядам, согласна согласна с моими мыслями. Они явно думают сейчас о том же. Да, внутренней сети сильно не хватает. К хорошему быстро привыкаешь.
— Первая группа — пошла, — объявляет препод.
— Есть разница, когда заходить? — спрашивает Аглая. — Ограничения по времени есть?
— Нет никакой разницы. Все остальные инструкции получите уже внутри, — уточняет физрук.
Поле просматривается достаточно хорошо. Единственное, что не нравится — появившийся на входе на арены туман, он начинает постепенно расползаться. Входить придется в эту непроглядную темно-серую стену. С другой стороны, ощущения перемещения в другую реальность здесь не чувствую.
В лёгком раздрае захожу внутрь вместе с группой.
Туман липко поднимается до самой макушки. Совершенно не похож на тот магический туман, который сопровождает перемещение по параллельным реальностям. Этот — более насыщенный, вязкий и абсолютно точно не имеет никакого отношения к перемещению. Всех нас обволакивает, словно мягкой ватой. Ещё шаг, и туман исчезает полупрозрачной дымкой. И вместе с ним исчезает вся моя группа.
Остаюсь стоять в гордом одиночестве. Причём совершенно точно не в том месте, где входил в импровизированный полигон. Что ж. Вот он и подвох. Ожидаемо.
— Ждём, — раздаётся голос физрука. Видимо, специально для меня и для других студентов.
Наверняка сейчас всех раскидывают по огромному полигону, чтобы мы начинали проходить задания поодиночке. Интересно — как? Никакого перемещения я не почувствовал. Но об этом спрошу позже.
Кажется, уже понимаю формат следующего испытания. Напоминает битву всех против всех за флаг. Да уж, теперь удержать центр в течение пары минут кажется не самой простой задачей, даже при условии, что до того самого флага дойдут не все.
Слово «ждём», скорее всего, заставляет всех студентов замереть на своих местах, чтобы не стартануть раньше положенного. У всех должно быть одинаковое количество времени на ориентацию — и это честно.
Делаю пару шагов вперёд — предположительно в центр арены. Ноги словно вязнут в киселе. Третий шаг сделать не получается. Понятно. Отхожу назад — ноги двигаются послушно и без всяких препятствий. Значит, направление центра определил правильно, и нужно будет бежать вперед после сигнала.
Непонятно, сколько еще придется ждать, поэтому присаживаюсь на землю. Думаю, минут пять-семь у меня есть. Наша группа зашла второй, соответственно, за нами ещё четыре. Без внутренней сети чувствую себя непривычно. Рука постоянно тянется к кобуре, которая осталась в железном ящике. Давненько не чувствовал себя в таком беззащитном состоянии — без драконьей кожи и амулетов. Ощущение, будто начинаю свой путь с самого начала — с того самого вагона, который попал в прорыв.
Стараюсь не погружаться глубоко в ненужные сейчас мысли. Вместо этого прикидываю доступный арсенал техник. Не скажу, что он сильно богатый, но вполне себе приемлемый — по крайней мере, для такой «королевской битвы» его точно хватит. Если бы у меня был аналог джедайского меча или какое-нибудь сильное убивающее заклинание — то так просто победить мне бы не дали. Наверняка на старших курсах блокируют смертельно опасные техники, но не сейчас. Все же сегодня на арену вышли студенты первого года обучения, и преподаватели, кажется, все про всех знают. И как купировать то, что у нас есть в арсенале, тоже представляют.