Хозяин антимагии (СИ)

— Сегодня у нас в основном специальные и естественные науки, связанные с судоходством, — начал Митя, листая свои записи. — Думаю, будем изучать что-то вроде навигации, основ управления судами, морские карты и, возможно, даже магические аспекты судоходства. Ну, знаешь, как использовать магию для улучшения хода корабля или защиты от штормов.
— Звучит интересно, — сказал я. — А что насчёт завтра?
  
— Весь вторник посвящён парам по раскрытию дара. Теория магии, основы управления магической энергией. А ещё монстроведение — будем изучать характерных для этого региона тварей.
Я кивнул, чувствуя себя спокойно. Монстроведение меня не пугало: я уже многое знал. Части тел тварей использовались в алхимической лаборатории, и я не раз видел, как привозили целые туши или отдельные куски, когда приходил к отцу на работу. Но по Мите было заметно, что этот предмет его немного пугает. Когда он рассказывал о нём, то невольно скривился, хоть особого вида и не подавал.
— Ты как-то нервничаешь из-за монстроведения, — заметил я.
— Ну, знаешь, я не особо люблю всё, что связано с тварями. Особенно после того, как однажды чуть не столкнулся с одной из них один на один. Это было неприятно.
— На «большой земле»?
— Да. Там они тоже иногда появляются, особенно у западных и южных границ империи.
— Понимаю, — сказал я, стараясь его поддержать. — Но, думаю, здесь всё будет под контролем. Вряд ли нас сразу бросят к реальным монстрам, подождут, пока раскроем дар, а вот на пятом курсе уже точно, но ты к тому времени уедешь. Или всё же планируешь задержаться больше чем на один семестр?
Митя отрицательно мотнул головой, но видно было, что он не до конца уверен.
— В среду у нас армейские дисциплины, — продолжил сосед, меняя тему. — Целый день посвящён физподготовке, стрельбе и практике сражений с монстрами. Ну а дальше всё по кругу: четверг — естественные науки, пятница — магия, суббота — опять физподготовка. А воскресенье — долгожданный выходной.
— Интересно, отпускают ли новичков на выходной? — спросил я, задумавшись.
— Не знаю, — ответил Митя, — но я всё выясню к вечеру. Думаю, если не будет каких-то особых занятий или нарядов, то нас отпустят. Но, скорее всего, первые пару недель придётся привыкать к режиму.
Кивнул. В этой академии всё было строго, и расслабляться рано. Но мысль о выходном всё же грела душу. Мне обязательно нужно оказаться дома и проведать родных, я уж молчу про семейное дело. Ведь ещё столько нужно успеть в лаборатории, а также поговорить с Петром Бадаевым, управляющим литейным цехом. Он к воскресению уже точно придёт в сознание и сможет, наконец, рассказать, что произошло с цехом и почему ещё мне надо остерегаться людей Скрабеля.
— Ладно, — сказал я, — тогда будем ждать вечера. А пока давай сосредоточимся на судоходстве. Интересно, что нам сегодня расскажут.
Митя усмехнулся.
— Думаю, ничего сверхъестественного. Но, знаешь, в магическом судоходстве есть свои тонкости. Может, узнаем что-то полезное.
Мы продолжили болтать, ожидая начала лекции. В аудиторию постепенно заходили другие студенты, и вскоре профессор появился у доски. Лекция началась, и я с интересом погрузился в тему, стараясь не упустить ни одной детали. Впереди нас ждал долгий день.
После пары была большая перемена на полтора часа. Мы с Митей решили зайти к коменданту общежития, чтобы окончательно уладить все вопросы с размещением. Его звали Григорий Петрович, но мужчина сразу сказал, что можно обращаться просто Петрович. Это был маленький пухлый человек с грубоватым лицом, явно в прошлом военный моряк. Его левая рука была в повязке, и я заметил, что он ею почти не двигал. Когда он увидел, что мы смотрим на руку, хмыкнул и сказал:
— Старая травма. Ещё со службы. Рыба-плывун кислотой плеснула. Магическая тварь, если что. Не повезло.
Митя, всегда любопытный, не удержался и спросил:
— А почему маги не вылечили? Разве нельзя?
Петрович усмехнулся, но в его глазах мелькнула тень досады.
— Можно, конечно. Только к мастеру идти надо. А он за это денег возьмёт много. Вот я и коплю. Был бы я сильным магом, меня бы в какой-нибудь клан взяли, тогда бы и вылечили. А так… — он пожал плечами. — У меня третий уровень магии воды. Хватает, чтобы порядок держать в этом общежитии. Так что не хулиганьте у меня, а то покажу, на что способен.
Он грозно посмотрел на нас, но в его взгляде читалось скорее предупреждение, чем реальная угроза. Мы кивнули, стараясь выглядеть серьёзно, и поспешили в свою комнату.
Комната оказалась аскетичной. Две кровати, два стола и стулья. Маленькое длинное окно под самым потолком, больше напоминающее форточку, выходило куда-то во двор. Чтобы в нём что-то разглядеть, пришлось бы забраться на стол. Мы быстро убедились, что наши вещи на месте, и поспешили в столовую: ещё оставалось время до следующей пары.
Столовая была огромная: большой зал с длинными столами. На раздаче уже выстроилась очередь из вечно голодных студентов. В углу помещения находился кафетерий, где можно взять кофе или чай, а на втором этаже, куда вели лестницы по бокам от основного зала, располагалась столовая для старшекурсников и преподавателей. Вход туда был строго по пропускам, и мы могли только предполагать, что там подают.
Еда была вполне вкусной, нельзя сказать, что как в ресторане, но вполне съедобной. Приятно было заметить, что меню разнообразили блюда из этого мира, в основном морепродукты, которые доставляли в академию из ближайшей прибрежной деревушки. Вместо привычного хлеба предлагалась кора местной сосны, очень питательная и богатая витаминами, но по вкусу напоминавшая газету. Её обычно вымачивали в растворе хрена или горчицы, а потом высушивали, это придавало коре вкус ржаных сухарей.
— Ну что, берём? — спросил Митя, указывая на поднос с корой.
— Берём, — ответил я, стараясь не думать о том, как буду это есть.
Мы взяли подносы и нашли свободное место за одним из столов. Вокруг царили шум и гам: студенты обсуждали учёбу, делились впечатлениями и строили планы на выходные.
Сели за свободный стол на шестерых и приступили к еде. Я за этот день проголодался сильно, ведь последний раз ел ранним утром ещё в имении.
Мы с Митей сидели, обсуждая предстоящие занятия. Потом почти вся столовая звонко засмеялась: один из студентов, видимо, слишком увлёкся разговором и случайно опрокинул на себя тарелку с супом. Бедолага стоял посреди зала весь в борще с видом человека, который только что проиграл битву с обедом.
— Ну что, берём добавку? — спросил Митя, вставая из-за стола. — На раздаче я видел аппетитный яблочный пирог. Ты, конечно, как хочешь, но я такое пропустить не могу.
— Нет, я всё, наелся под завязку, — покачал я головой.
— Ну, я схожу.
Едва Митя отошёл, как на его место тут же подсел Сергей Качалов. Он оценивающе посмотрел на меня, слегка наклонив голову.
— Спасибо, что провёл нас на лекцию, — начал он, с любопытством осматривая меня. — И забавно ты с этим переносом про десять минут придумал.
— Ну, просто логично, времени мало, а бегать туда-сюда не вариант. Почему вы профессору раньше это не предложили? — спросил я.
— Как ему предложить? Он же неадекват, — ответил Сергей и рассмеялся.
— Сложный человек, бывает, — пожал я плечами.
Однокурсник кивнул, соглашаясь.
— А что думаешь с Аматом делать? Пойдёшь на стрелку после уроков? — спросил он, пристально наблюдая за моей реакцией.
— Да, — ответил я, не моргнув глазом.
Сергей смотрел на меня оценивающе, потом усмехнулся:
— Он же тебя сомнёт одной левой. У него по борьбе и боксу, считай, звания мастера.
  
— Не привык отступать или сдаваться, — сказал я, глядя ему прямо в глаза. — Приду. А если проиграю в драке, то одолею его в следующем семестре, когда у меня откроется дар. Обязательно сойдусь с ним в учебной магической схватке.
Однокурсник замер на мгновение, потом усмехнулся:
— С тобой лучше не ссориться, я смотрю.