Клановый (СИ)

Учитель глотнул воды из стакана.
— Вернёмся опять же к «альти», — сказал он. — Соединяя её с тем или иным вспомогательным плетением, мы может увеличить температуру нагревания, продолжительность поддержания температурного пика. Добавление вспомогательных букв к общей конструкции позволяет отложить на время срабатывание заклинания, а также изменить радиус поверхности, на которую оно станет воздействовать. Это не всё: возможно бесчисленное множество вариантов изменения плетения — хватило бы фантазии. И ещё: имейте в виду, что даже визуальные эффекты конечных заклинаний, созданных на основе одних и тех же основных букв, в зависимости от вариантов связок со вспомогательными плетениями могут выглядеть абсолютно непохожими друг на друга. Та же «вспышка», к примеру, и «нагреватель» — одно из самых популярных бытовых плетений. Результатом срабатывания одного заклинания является, собственно, яркая вспышка света — другого, невидимое для глаза, но легко ощутимое при текстильном контакте повышение температуры того или иного объекта. Хотя, повторюсь: их основа абсолютно идентична — отличия только в добавленных в конструкции вспомогательных плетениях.
На свет вновь появился белый платок — сиер вар Жунор стёр им со лба капли пота.
— Подведём итоги вышесказанному. Как мы увидели, основное отличие двух групп алфавита в том, что одни уже изначально являются готовыми заклинаниями. Другие же мы не можем использовать без связки с первыми: они способны лишь вносить коррективы в работу магических конструкций. А отсюда, молодые люди, приходим к выводу: разучивать вспомогательные плетения так же, как основные — невозможно. Понятно почему, или мне объяснить этот момент более подробно?
Учитель выдержал паузу.
— Хорошо, — сказал он, не дождавшись наших ответов. — На столе у каждого из вас лежит брошюра, отпечатанная в типографии Академии. Там представлена выжимка из трудов величайшего исследователя божественного алфавита, одного из основателей нашего учебного заведения сиера вар Лус кит Сиоль. Редакторы пособия, в группу коих входил и я, постарались предоставить вам возможность, не рыская в многочисленных томах трудов учёного, ознакомиться с его выводами о практическом применении каждой из вспомогательных букв.
Сиер кит Мулон взял со стола книгу, показал нам.
— Обратите внимание: жирным шрифтом на страницах выделены основные пары букв, в работе которых проще всего убедиться наглядно — относительно простые для изучения. Именно на этих парах я бы советовал вам отрабатывать вспомогательные конструкции — при правильном воспроизведении плетений изменение в работе основной буквы будет наглядным и неоспоримым. Но напоминаю: правилами Академии запрещено выносить учебные пособия за пределы аудиторий. Пользоваться ими разрешено только на практических занятиях. Всё, что в них написано я буду рассказывать на лекциях. Но брошюры окажутся полезны тем из вас, кто решит изучать вспомогательный алфавит с опережением графика.
Книга учителя вернулась на своё место рядом с погасшей свечой.
Сиер вар Жунор подошёл к доске.
— Что ж, молодые люди, мы выяснили, что буквы более многочисленной группы божественного алфавита нужно использовать только в связке с основными — и никак иначе. Теперь я объясню нехитрые правила построения этой самой связки.
Учитель сдвинул штору.
Я увидел на поверхности доски похожий на «альти» рисунок, помещённый между тремя смотрящими в разные стороны стрелками.
— Это уже знакомая большинству из вас трёхмерная проекция первой буквы магического алфавита, — сказал сиер вар Жунор. — Безусловно, точность воспроизведения далеко не идеальная — чертёжник из меня весьма посредственный. Но нам сейчас будет достаточно и такого изображения. Итак, молодые люди. Что мы видим?
С полочки под доской учитель взял тонкую, длиной с руку палку, ткнул её заточенным концом в рисунок.
— Обратите внимание на вот эти части, — сказал он. — Так называемые связующие точки: входящая и исходящая. Как помните, у всех магических конструкций они расположены на одном уровне — в зоне центральной оси. Назначение входящей вам прекрасно известно: в этом месте обычно приходит разрыв связи между резервуаром маны одарённого и каркасом плетения, через неё каркас наполняется магической энергией. А вот исходящую до сегодняшнего дня мы на занятиях не использовали. Но вот пришло и её время. Потому что при построении цепочки заклинания или, как мы ещё говорим, божественного слова, именно в этой связующей точке конструкция буквы соединяется с входящей точкой следующей. Соединяется намертво, без возможности разрыва.
 
Сиер кит Мулон снова подвинул штору, оголив ещё треть доски.
Там я увидел уже две «проекции». Первая — близнец той, что учитель показал нам раньше. С тем плетением, что изобразили на второй, я раньше не сталкивался.
— Это и есть пара букв, подобная тем, какие вы теперь будете учиться плести, — сказал сиер вар Жунор. — Как видите, в ней нет ничего сложного. Самое главное — запомнить несколько правил. Одно из которых заключается в том, что первой в любой паре или слове всегда расположена буква основного алфавита. Всегда! Это несложное и понятное правило. Ведь вспомогательные плетения только лишь привносят изменения. А мы понимаем, что нельзя менять ничто: для начала необходимо создать базу — ею и служит основная буква. Это понятно, молодые люди?
Ответом учителю послужили наши голоса — никто не ответил «нет».
— Замечательно. Идём дальше.
Зажатая в руке учителя палка с глухим стуком вновь уткнулась в доску.
— Ещё одна важная деталь. Вне зависимости от того, из какого количества букв состоит слово, с нашим магическим резервом до момента разрыва оно соединяется только в одном месте — во входящей точке первой буквы. И никак иначе. Даже если создаёте конструкцию из десятков основных и вспомогательных конструкций, вы вливаете в неё энергию лишь через один канал. Любые другие варианты нежизнеспособны. Можете мне поверить. Я проверял это правило много раз. Запомните, молодые люди: слово в своём окончательном варианте должно иметь то же строение, что и отдельная буква — стать плетением с двумя свободными связующими точками. Входящая всегда располагается в первой букве; исходящая — в той, что замыкает цепочку. В этом правиле тоже не вижу ничего сложного. Замечу: оно справедливо и при развёрнутом построении заклинания, и при создании упрощённой конструкции.
Сиер вар Жунор продемонстрировал нам очередной рисунок — проекцию «алти», поверх которой нанесли вспомогательную букву с предыдущего чертежа.
— Прошу не бросать в меня тухлыми овощами, — сказал он. — Повторю: талантом художника боги меня не одарили. Всё утро потратил на то, чтобы сделать плетения на своих рисунках узнаваемыми. Кто ещё не понял, перед вами проекция наложения букв — тот самый всем известный способ создания коротких заклинаний.
Я уловил, как учитель поморщился, точно собственные слова вызвали у него брезгливость.
— Напомню, молодые люди, что при построении коротких плетений, мы соединяем буквы так же последовательно. Но располагаем их не горизонтально, а накладываем одну на другую, соединяя в связующих точках. И при помощи таких вот проекций ищем способы упростить полученную конструкцию путём совмещения и удаления части энергетических каналов. Процесс этот, как вы знаете, нелёгкий. Требует от одарённого не только знания магического алфавита, но и хороших задатков чертёжника, аналитика и практика. Ну и, конечно же, отнимает просто невероятно много времени.
Сиер вар Жунор покачал головой.
 
— Для того чтобы совместить или удалить в плетении ту или иную линию, — сказал он, — следует опробовать полученную конструкцию на практике — не испортит ли сокращение конечное плетение. Ведь в том и заключается смысл сокращения: конструкция становится проще и менее энергозатратной, сохраняя свойства начального плетения. Как вы знаете, прежде чем всем известные короткие заклинания обрели теперь привычный для нас вид, над ними работали годы — над большинством: долгие десятилетия. Я уже озвучивал вам своё отношение к коротким формам божественных слов. Но повторюсь: считаю их ничем иным, как костылями для ленивых и слабых магов.