Играем в ГП (СИ)

– Да, конечно. В теплице Невилл на своём месте, там у него пробуждается настоящий талант. Кстати о талантах! Северус, ты в курсе что твой… скажем, опекаемый… сегодня на уроке профессионально собирал и упаковывал листья крапивы?
– Мне это уже рассказали.
– Тогда отгоняй от мальчика своих змеек. Они уже начали строить ему глазки. Я понимаю, родовые таланты и всё такое, но одиннадцать лет рановато для начала брачных игр.
– Ещё Гарри крайне силён в Трансфигурации, – похвалила ребёнка Минерва. – Смотрите – эта спичка была превращена в иглу. До сих пор держится, хотя уже чуть поплыла.
– Что с обучаемостью? – спросил Дамблдор.
– Минимум на тридцать процентов выше среднего уровня. Минимум!
– Это точно?
– Быстрее Гарри выполнили упражнение только те, кто уже делал его раньше. А Поттер явно начал учить заклинание на уроке. Не знаю, какой он зельевар, но мне уже сейчас виден его потенциал в Трансфигурации. Кажется, он у него от Лили. Извини, Северус, ты тоже хорош, но в его годы твои успехи на моих уроках были не столь велики.
– Северус, можно спросить? – вмешалась профессор Сивилла Трелони. – Где ты достал своему мальчику когтеврановские запонки и заколку для галстука? Им же лет пятьдесят, не меньше!
– Сивилла! – воскликнул декан Флитвик. – Ты же сама когтевранка! Посмотри на разворот головы! На распахнутые крылья! Когда таким образом рисовали наш герб? А наложенные защиты? Нынешние варианты куда как более слабы и уж точно менее комплексные. Сто! Не меньше ста лет этому комплекту!
– Да, я тоже заметила. Северус балует своего малыша.
– Минерва, – встал на защиту приятеля Филиус, – Снегг давно уже взрослый, и может покупать что и кому захочет.
– Это я, – вдруг сообщил профессор Квиринус Квиррелл.
– Что я?
– Это я сменял Севу комплект на парочку зелий.
– Ты с ума сошёл! Отдать такое!
– Я сам предложил. Запонки вышли из моды, а зелья всегда пригодятся.
– Альбус, – перевёл разговор декан Флитвик, – надо что-то делать со Стефаном Корнфутом. У него хорошая домашняя подготовка, очевидно, отработан с репетитором весь первый курс, он рвётся вперёд, но явно не принимается магией Хогвартса. Боюсь, может надорваться и стать сквибом.
– Есть предложения?
– Только одно – перевод в простое ремесленное училище.
– Подготовь письмо его отцу. Я подпишу. Но перед этим хочу поговорить с мальчиком. Извини, Филиус, мне нужно самому убедиться.
Библиотека
После обеда у меня наконец нашлось время пойти в библиотеку. Огромное помещение на четвёртом этаже. Большой читальный зал с массивными столами и стульями, ряды книжных шкафов, уходящие ввысь, переносные лесенки и многое другое, приходящее на ум, когда представляешь себе парадную библиотеку старого университета или аббатства.
Перед входом столик, за ним мадам Пинс, библиотекарь, строгая, худая женщина, бальзаковского возраста. На мой вопрос о каталоге отреагировала немного возмущённо: «Какая библиотека без каталога?!», однако быстро сменила гнев на милость и отправила к нужному шкафу. Очевидно, многие школьники предпочитали бродить по библиотеке и шарить по полкам, или спрашивать о любых мелочах мадам Пинс, а не выискивать потребное среди карточек учёта книг.
Через десять минут я нашёл полку с газетами за 1981 год. Нужно же легализовать свои знания из реала.
Но тут за мой стол присела Мораг. Для разговора. В отличие от слизеринок дружбу не предлагала, но попросила сотрудничества. Причём не в стиле «помоги мне – я девочка», а изложив серьёзно продуманное предложение, основанное на нескольких мыслях.
Основной постулат – мы оба из магловского мира, как не старайся, воспитание даёт о себе знать. Даже полукровки, до школы жившие среди обычных людей, знают больше нас об обычаях волшебников. Декан совсем не зря порекомендовал ей записаться на Домоводство. Она, конечно, запишется, но ей лучше заиметь свой учебник по предмету, а не брать из школьной библиотеки.
Конкретно, её предложение такое – я покупаю книгу, а девочка подробно докладывает о том, что будут проходить на уроках. Может для меня переписывать конспекты, показывать заклинания, однако ждёт помощи в отработке чар по другим предметам.
 
Поинтересовался названием нужного учебника и получил: «Справочник юной ведьмы. Хорошие манеры, полезные заклинания и иные способы добиться успеха». А ведь он есть у меня! Причём в двух вариантах, для мальчиков название «Справочник юного волшебника». Отличия вроде минимальны, но стоит ещё раз внимательно просмотреть обе книги.
Что я теряю, согласившись на предложение? Книга – ерунда, ценнее время, потраченное на Мораг. Что получаю? Разжёванный материал по дополнительному предмету.
Второе, что пообещала Мораг – рассказывать о девчачьих разговорах. Не стоит недооценивать женские сплетни, в них много точных наблюдений и тонкий анализ людей и событий. Другое дело выводы – они вычурны, мужчинам их часто не дано понять.
Авансом получил предостережение о пуффендуйце Уейне Хопкинсе, он оказался легилиментом, причём это его врождённая способность. Парня поймали, когда он читал мысли девочек. Ужас! Просто ужас!
Я, конечно, спросил – как поймали? Оказывается, у одной из жертв, Салли-Энн Перкс, был защитный артефакт. Её родители чистокровные и, как и многие другие, озаботились амулетами для дочери. Это что! Слизеринки болтают, что Драко Малфой вообще увешан защитами с ног до головы.
Немного подумав, я согласился выдать учебник. Совместную отработку заклинаний тоже пообещал, но сразу предупредил – «по мере возможности». У меня намечается слишком много дополнительный занятий.
Если я хоть что-то понимаю в этой жизни, МакДугал, единственная чистая магла на факультете, попала сюда не за красивые глазки, а за острый ум. У неё как бы не темплейт из комплитника «Талантливый первокурсник», совмещённый с «Абитуриент Когтеврана», а это худо-бедно 13, если не 14, в Интеллекте и скорее всего 3 в Магических способностях. Мораг, знаете ли, получается круче Гермионы.
Обычный уровень поступающих в Хогвардс – Интеллект 10 и Магические способности 2. Ниже бывает редко. Таких ребят принимают только по большому блату и без гарантий нормального окончания Хогвардса. Судя по описанию в комплитнике, среди моих однокурсников только у Лонгботтома Магические способности 1, а у Крэбба и Гойла Интеллект 8.
На Когтевран принимают лучших по этим параметрам, но и это не избавляет от необходимости постоянно учиться. У нас Гермиона не особо выделялась бы на общем фоне факультета. Здесь хватает работоголиков, заучек и просто талантливых ребят. Блеснуть своими знаниями среди когтевранцев не так просто. На фоне некоторых других, я сам тут довольно серенький середнячок. Правда, полученные вчера Дары Предков прилично подняли мой потенциал, теперь и знать буду больше, и учить новое станет легче. Жаль, что появились дополнительные Недостатки.
Если быть честным и не смотреть на другие способности, то Мораг даже покруче меня будет. А с Грейнджер мы приблизительно на одном уровне, опять-таки, не принимая во внимание разные Преимущества. Правда, у Герми имеется Абсолютная Память и Работоголик, с ними можно опередить многих более талантливых, но и более ленивых. Она прекрасный кабинетный работник, зато имеет провал в части полевого применения навыков. Впрочем, девчонка – она и не должна лезть в боёвку, на роль бойца должен претендовать такой как я.
МакДугал больше интересует практическое приложение магии, ведь ей до окончания Хогвартса надо успеть придумать, как устроиться в этой жизни. Что говорить? Ей же летом придётся возвращаться в приют, а думаете там очень сладко жить сиротам? Особенно после жизни в Хогвартсе, да и вообще в мире волшебников.
 
Я, в принципе, договорился с девочкой и продолжил искать заметки о происходивших десять лет назад стычках.
Смерть родителей и моё чудесное спасение описывали несколько дней подряд, очень сочувственно, но больше в предположительных тонах. О смерти Воландеморта вообще стало известно лишь из заключения эксперта – Альбуса Дамблдора. Он же рассказал о возможном развитием событий в доме. Вся история о Мальчике-который-выжил основана только на его словах. Некий скепсис среди журналистов проскальзывал, но почти сразу прекратились вылазки пожирателей смерти, а потому версию Дамблдора приняли за истину.