История от Джона (СИ)

Стен начал истерично ржать так, что стены начали дрожать от его хохота. К нам забежал Алан, старшина и Берн с Алексом, на их лицах читался ужас и непонимание от происходящего.
— Что случилось? — Испугано поинтересовался старшина.
— Д-д-жон …
— Что Джон, — испугался Алан.
— М-м-м-мол-мол-нию испугался, — продолжал хохотать Стен, чуть не задыхаясь от нехватки воздуха и к нему присоединились Алекс и Берн.
Алан смотрел на всё происходящее с неудовольствием. Стен хватался за живот от боли вместе с Алексом и Берном.
— Где он? — Все еще волнуясь спросил папа.
Стен показал на кровать и продолжил хохотать, Алан заглянул под кровать и увидел дрожащего всем телом меня. Ко всему несчастью прогремел гром и сверкнула сильно молния, которую было видно сквозь шторы. Я сжался в клубок еще сильнее.
— Его не вытащить сейчас, надо подождать, когда гроза закончится, — сказал заключение Алан.
— А когда она закончится? — Полюбопытствовал Алекс, перестав смеяться.
— Не кто точно не знает, это шторм, и с каждой минутой он становится только сильнее, — с грустью сообщил профессор.
— А где Стив? — Поинтересовался Берн.
— И правда, — сказал, глянув на Стена, — где он? — Спросил сурово.
Стену пришлось все рассказать, и про то, что он что-то наговорил, и про ссору в спальне и про то, что я ему чуть рожу не набил. Все слушали его внимательно и не могли, поверить, что это говорил всё Стив. Такой умный и приличный мальчик не мог по мнению профессора Алана Мороха сказать такое, даже если он попытался сказать что-то такое, да не когда. Стив не когда не разносил сплетни не про кого, и тем более не про своих братьев, они были воспитаны не так с братом.
Стен снова плакал, ему было очень больно вспоминать слова Стива о том, что он больше ему не брат. Все присутствующие понимали, что со Стивом что-то не то, его как будто подменили. В этом разговоре Стен рассказал, чем мы занимались все это время и что они подслушали разговор, и подозревали таинственного человека по прозвищу «профессор», но сомнения ушли и теперь они не знают, кто это был.
Профессор не то, что был в негодовании, он впредь, запретил искать правду про этот амулет и волшебницу.
Прошло около часа, профессор всё негодовал, когда сквозь стекло и шторы прилетел странный шарик, он разорвался и получилась четкая картинка, там был тот самый «профессор».
— У нас новость неприятная, озеро красное вышло из берега, и оно подходит очень быстро, три сантиметра уже в высоту, — с ужасом отчитался.
— Шесть, — кто-то крикнул в дали.
Шарик исчез, наступила тишина.
— Надеюсь со Стивом все в порядке. Так сидите все здесь, и попытайтесь Джона вытащить из-под кровати, — приказал Алан и ушел.
***
Профессор Алан Морох пошел вниз и уже на первом этаже была вода по щиколотку, взрослому человеку.
— Вода поднимается очень быстро, и есть подозрение, что это не просто дождь, — сообщил отец Снежаны.
— То есть, что значит не простой? — Осерчал и сурово глянул на профессора.
— Его кто-то наслал, с помощью черной магией. И тот, кто это сделал, явно не ученик, сил не хватило бы.
— Надо поставить защитный барьер, иначе вода попадет в школу и если тот, кто это сделал с нами, то мы можем утонуть вместе с ним, — сказала Снежана, спокойно и не показывая волнения.
На неё удивленно смотрел Алан, но когда вспоминал кто ее отец и про то, что он ее всему этому научил, все удивление проходило.
— Милая, у нас сил не хватит, преподавателей не так много которые умеют блокировать эти чары, даже если объединить учеников всех, всё равно не хватит, — объяснил папа Снежаны.
— Я знаю, как обезвредить чары, — послышался голос Стива.
Он шел по улице, под сильным проливным дождём.
— Есть одно заклинание, его надо попробовать — интинкулариадо.
— Это очень сильное заклинание, мы не сможем его использовать. — Начал протестовать «профессор», до тех пор пока не глянул, что уже по колено стоит в воде, а ребята по живот, из-за роста.
— Снежна, ты поможешь мне? — Спросил Стив, — я знаю твою колдовскую силу и если мы объединимся, то нам сил хватит.
 
— Помогу, — прошептала девочка, — я с тобой и в огонь и в воду.
— Ага, — буркнул Алан, — а тушить и вылавливать, придётся профессорам, — решил пошутить над словами.
— Поверьте профессор, Алан, нашей силы должно хватить, — попыталась убедить.
— Не было не одного ученика с такой огромной колдовской силы как у вас ребята, а верю в вас, — улыбнулся, пытаясь скрыть панику.
Ребята вышли на крыльцо и направили палочки в сторону неба.
  
Глава 13: Спасение школы
 
— Я вам тоже помогу, — спустившись на первый этаж, сказал я, глядя на Стива и Снежану.
— Хорошо, — согласился Стив.
— Интинкулариадо, — прошептали мы, и из наших палочек, полетел белый луч в небо.
Ребята резко почувствовали слабостью в теле, но сопротивлялись с ней до последнего, пока весь мир не перекосился и стал черным. Веки закрылись, тела рухнули в воду, не чувствуя, как вода попадает в нос и в лёгкие.
Обездвиженные тела, профессора быстро стали вытаскивать из воды.
— Они такие храбрые и сильные волшебники, — говорил в темноте Алан.
Веки тяжёлые и не хотели открывать, они, будто склеились. Вокруг была темнота и усопшая тишь.
С огромным трудом, я открыл глаза. Все было мутным и вертелось, голова раскалывались.
— Где я? — Шепча, обессиленно спросил я.
Подошла мама и папа, они были взволнованы.
— Ты в лазарете, не бойся, — ответил папа, поправляя одеяло.
— Где Стив? — Поинтересовался сразу же я.
Родители сильно побелели, мама стала паниковать, отец стал серьёзным, и заходил, с одной стороны, в другую. Я попытался найти в себе силы, чтоб присесть. Когда с трудом сел и глянул случайно не стену, меня пробил ужас. Мне некогда не было столь страшно, по моей коже пробежался жуткий холод.
— Мам, это правда, что написано на стене? — Спросил я, взяв свою панику в руки.
Она промолчала, из её глаз потекли ручьями слёзы. Мне было очень жалко маму, она переживала за своего сына, которого она любила всем своим сердцем.
— Да, Джон, это правда. Его похитили, кто это сделал, я не знаю, — признался Алан, — но это не «профессор», Сразу же пометил, выделив это интонацией.
Я сидел и смотрел на надпись, написанную чёрной краской:
Стив у меня, если хотите его спасти, найдите меня.
Ваш оборотень.
Все присутствующие молчали. Мама всхлипывала в углу комнаты, отец стоял около моей койки.
— Я не понимаю, для чего ему Стив, ведь он даже не родной сын директора, если похитили бы меня, или близнецов, тогда понятно, они родные, — рассуждал вслух я и не как не мог понять, в чём заключается похищение Стива.
Мама и папа с шоком смотрели на меня, они не понимали, откуда у меня такие мысли как у детектива.
— Не смей такое говорить, — пытаясь не переходить на крик сказала мама, пытаясь не показать, как дрожит её голос, — я и так переживаю за Стива, не говори так больше не когда, — взмолилась мама, — для меня нет, не родных, не приёмных, я всех шестерых вас люблю одинаково.
— Надо подумать, где он его может прятать, — продолжал рассуждать я, не замечая слов матери.
— У тебя есть предположения? — Заинтриговано спросил отец, сделав вид, что не заметил трогательную речь своей жены.
На какое-то время настигла тишина, за время обдумай, я уже набрался сил и встав с койки, стал расхаживать, думая и предполагая, чтоб потом, огласить свои мысли.
— В дупло я не уверен, что он пойдёт, — задумчиво пробубнил, — но куда же он может пойти? — Спросил, бубня себе под нос я.
 
— Куда пойдёт? Что за дупло? — Сразу же спросила мама вопрос за вопросом, глянул на меня удивлёнными глазами.
— Я сейчас всё тебе с папой покажу и расскажу.
Мы пошли в сторону леса, у меня было огромное сомнение, показывать или всё же утаить от родителей это наше логово, я всю дорогу думал об этом, мама, с папой видя, что я о чём-то думаю, не тревожили и мы всю дорогу до дупла, шли молча.