Восток Соф (СИ)

В этот день я снова становлюсь одинокой. Мне больше не хочется слышать ни звука, ни голосов, всё как то стало угнетать. Школьные обязанности, привычки, те же лица одноклассников и учителей.
Возвращаюсь после школы ощущая острое одиночество и ловлю себя на мыслях, что без Нилу школа абсолютный мрак. К счастью ливень начался после того, как я успела вбежать под спасительные кровля. Останавливаюсь на минуту у дверей и всматриваюсь в небо. Тучи начали извергать молнии. Казалось само небо раскатывает гром от неожиданного поступка Нилу. Не ужели замужество меняет людей и они становятся несправедливыми, — думаю я. Но это лишь мои мысли. Вечером когда я спрашиваю родителей почему Нилу так поступила, они смеются надо мной. Такая апатия им кажется глупостью. Они не видят ничего преступного в том что девушка выйдя замуж забывает свою прежний жизнь и становится самостоятельной. Но что-то тлеющее в моей душе не может объяснить никому что я предчувствую совсем другое.
  
23
 
Ночью безумные раскаты молнии не дают ни как уснуть. Перебираюсь с боку на бок, но в конце концов не выдерживаю и встаю. Пережить глубокое разочарование оказывается куда сложнее чем поддаться каким либо другим чувствам. Вспоминая о былых временах я чуть было не заплакала, но осознав что мы уже не дети и что рано или поздно это должно было случится останавливать себя. Пытаюсь внушить себе, что сейчас она по-настоящему счастлива. Но положив голову на подушку я понятие не имею что судьба может так испытывать.
Утро второго сентября.
Вопреки духовному сопротивлению я все-таки заставляю себя отправиться в школу. Вчерашний туман и ночные молнии давно перешли в ливень. Зонт не помог в этот раз и мне пришлось бежать до самой школы. Я вхожу в вестибюль, и как вчера здесь царит неописуемый хаос. По привычке я начинаю искать Нилу, а может быть все также надеясь что она придет. Но потом вспомнив, что быть может сейчас она совсем в другой компании я поникши направляюсь к классу. Но как только прохожу коридор меня зовут.
— Соф!
Я сразу узнаю внушительный голос директора и застываю.
— Здравствуй Соф, говорит он подходя, — мне нужно с тобой поговорить. Пожалуйста, пройди в мой кабинет.
Он поворачивает и идет, как всегда, своей свободной широкой походкой. Я не знаю что мне делать. Сердце застыло от волнения и руки задрожали.
В передней пусто. Он открывает ключом свой кабинет и велит мне войти первой. Перевожу дыхание, и перехожу порог. Все тот же кабинет, когда-то принявший меня дружелюбно открывает свой вид. Он такой-же, как и тогда светлый просторный и пахнет дубовым деревом. Директор садится за свой стол и предлагает мне сесть напротив.
— Как поживаешь?
Я молчу.
— Значит не плохо? А почему не хорошо?
Мне хочется сказать потому что ожидаю свою смерть от грусти, но боюсь дальнейших расспросов.
— Как поживает отец?
— Хорошо.
И он улыбается словно мы друзья.
— Что-ж ты наверное думаешь зачем я тебя позвал в кабинет? Так вот мне нет никакой надобности попросту общаться с учениками, но ты особенная, так что я беспокоюсь за тебя. Видишь ли, твой отец хочет, чтобы я задумался о твоем будущем.
— Что вы имеете в виду?
— У тебя есть мечты?
— Как и у всех.
— Все меня не интересуют, понятно?
— Я хочу продолжить обучение.
— Кем ты хочешь стать?
— Учительницей.
— И что побуждает тебя делать такой выбор?
— Любовь к детям. Это хорошо, значит будешь учить своих детишек дома, а я предлагаю тебе стать врачом, как тебе?
— Я не люблю это дело.
— Я вижу ты романтичная натура, но подумай только, что тебя ждет в будущем. Если ты выберешь профессию врача, то это бесконечное уважение и почет. А учитель это неблагодарная работа одариваемая взамен на твои труды сединою и нервозностью.
— Вы не правы. Не все на земле должны стремиться к бесконечному уважению, а иначе не останется тех кто бы обучал врачей их же профессии.
— А ты дерзкая девчонка. Впрочем, я так и ожидал. Ну что-ж я не стану тебя отговаривать, раз это твой выбор пусть так оно и будет. И какой же предмет выберешь?
 
— Пока что не решила.
— Тогда я посоветую тебе выбрать информатику. Я думаю что в будущем этот предмет превзойдет по своей важности все остальной и станет необходимым, как например алгебра или литература. И тем более декан этого факультета мой хороший знакомый. Ну что ты согласна?
— Но я даже не умею пользоваться компьютером.
— Как? А где ты была во время уроков?
— Мы проходим только теорию.
— Ну что-ж я сегодня же вызову этого бездельника Исмоиля.
— Учитель тут не причем, это я виновата.
— Я хвалю твое старание защитить его, но не нужно продолжать. Видишь какие есть учителя на свете если бы все так же как и ты мечтали учить детей и поистине любили свою профессию, тогда и дети стали бы намного лучше. Но не будем об этом. Говоришь, что не умеешь пользоваться компьютером? В этом нет ничего страшного мы поставим тебя на подготовительные курсы. Я сегодня же договорюсь обо всем со своим другом и ты уже завтра можешь приступать к обучению.
— Но мы не сможем оплачивать курсы.
— Ты ко всему еще и забавная. Не о чем не беспокойся.
— А как же школа?
— Ты же умная девушка, догадайся.
— Вы отпустите меня?
— Но только на время, а потом ты снова вернешься ко мне. Теперь можешь идти.
Я выхожу из кабинета с непонятными чувствами. Что это было? Я повела себя как младенец. Ничего не смогла возразить или на дом ной потешались? Я уже с детства знаю, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке. Но то самое что-то, чего я не понимаю, хочет верить в добро. Моя неосуществимая мечта превращается в реальность. Я поражена этой мыслью. Мне даже хочется вернуться и спросить не звуками ли воображения были эти слова. Вокруг меня образовался тонкий просвет сквозь который могу видеть будущее и оно совсем не черное. Предположение что я смогу уговорить отца отложить свадьбу еще на пять лет окрыляет до небес.
Вернувшись домой я прохожу к себе в комнату. Вымотанная непрерывными мыслями кидаюсь на кровать и улыбаюсь. После шума школы комната кажется тихой гаванью и я не замечаю, как засыпаю. Просыпаюсь в два часа пополудни и читаю молитву. Затем иду на кухню сообщить маме новость. Она готовит ужин. Я отзываюсь помочь чем удивляю ее. За все это время меня впервые не заставили что-то делать. Мама растроганно протягивает мне начищенные овощи и я начинаю их резать.
За резкой овощей я вновь вспоминаю ее слова и вдруг становится стыдно. Словно во мне пробуждаются более высокие чувства чем жалкий ничтожный эгоизм. Я как будто бы осознаю что все это время была не права. До этого дня я не желала видеть истинного или быть может осознанно пыталась убежать от ответственности. С самого детства она считала отца и мать чуть ли не святыми, видела над их головами тот невидимый ореол света, который озарял ей путь. Они дарили мне всё чего бы я не пожелала. Оберегали от невзгод. Страдали когда я болела и любили бесконечной, искренней любовью. И что я им дала взамен? Пару слов признаний и улыбок.
Нет этого слишком мало, чтобы считать себя достойной дочерью. Долг вот чего они хотят от меня Это ничтожная малость взамен на вечное благословение. Что плохого в том что они видят во мне свою гордость и потому желают лучшее. Я должна вверить себя в их руки и подчиниться закону общества. Мой долг оправдать имя достойной дочери. Пусть даже если я пойду против своих чувств. Под влиянием этих мыслей я уже почти принимаю факт о неизбежном. Остается усмирить бунтующую часть разума и попросить прощения у родителей.
 
— Сегодня я говорила с директором, — признаюсь я.
— Неужели и что он говорил?
— Хочет отправить меня на подготовительные курсы в город.
— Боже это так неожиданно. А ты говорила отцу?
— Нет тебе первой сказала.
— Плохо поступила. Сейчас же иди и все расскажи ему. Какое решение он примет то и будет.