Почти студент (СИ)
— Да, конечно! — мелодичным голосом отвечает она.
— Дорогие коллеги! — начинает Борис Абрамович. — Могу вас поздравить! У нас появился еще один ученик — Максим, прошу любить и жаловать.
— Очень приятно! — отозвались преподаватели, несколько удивленные такому подходу к делу.
— Максим на неделю задержался, т.к. пытался поступить на ВМК МГУ без подготовки, вместе с их выпускной группой с двухлетних подготовительных курсов…
— Ого! — выражения глаз преподавателей нужно было видеть…
— Экзамены он сдал… Пусть на «тройки», но сдал…
— Молодец…
— Это я про математику и сочинение, Елена Владимировна, — после небольшой паузы продолжил замдекана. — По физике у него «отлично», причем эту оценку подтвердил профессор С. в личной беседе уже после экзамена.
— Это уже серьезно! — Михаил Николаевич посмотрел на меня очень внимательно, явно оценивающе…
— Учитывая уровень экзаменов на ВМК, — начала Елена Владимировна… — Вы из «тринашки», Максим?!
— Нет, я заканчивал 2-ю школу…
— Медалист?! — продолжает допытываться она.
— Увы, нет… — с небольшим сожалением отвечаю ей. — Слишком поздно об этом подумал… Зато КМС по…
— Похвально, очень достойно! — ее голос заметно потеплел. — Хорошо, посмотрим на ваш уровень. Думаю, что проблем не должно быть, раз уж вы «выжили», сдавая экзамены на ВМК…
— Объективно понимаю, что там был намного более высокий уровень… — признаюсь им. — И олимпиадные задачи, которые мы просто никогда не решали.
— Здесь вам они не потребуются, — успокоила она. — Математика дается в объеме, который необходим для описания физических процессов и явлений, без фанатизма.
— Понимаю, спасибо!
— Вы же думали о поступлении на мехмат, не так ли? — она внезапно меняет тему. — Почему не пошли?!
— Был там буквально час назад, даже меньше… — не стал лукавить я. — Но меня там просто послали на экзамены. Вот я и пошел сюда…
— Кто же там сегодня такой злой… — ворчит она. — Хорошо, мы с вами после занятия пробежимся по темам, которые мы с ребятами уже разобрали, чтобы оценить ваш уровень и что необходимо подтянуть.
— Благодарю! Это было бы идеально!
— Да без проблем, — улыбается она. — Люблю толковых ребят, физиков и математиков, у кого к чему больше душа лежит…
— Тогда уж и ко мне на кафедру заходите, как закончите, — улыбается Михаил Николаевич. — Поговорим немного о физике… Третий корпус, второй этаж, направо от лестницы.
— Большое спасибо! — искренне благодарю его. Совершенно не ожидал такого отношения… — Обязательно буду!
— Вот и отлично! — физик довольно улыбается. — Ну, я пойду?!
— Конечно, Михаил Николаевич! — степенно откликается замдекана. — Спасибо вам, коллеги, что пошли навстречу парню.
— Да без проблем! — улыбаются они, переглянувшись. — Нам несложно, а Максиму полезно. Правда ведь?!
— Конечно! — включаюсь в их игру. — Спасибо большое!
— До встречи, Максим! Буду ждать вас! — Михаил Николаевич уходит.
— Ребята, заходите в аудиторию! — негромко командует Елена Владимировна. — Пора начинать занятие! Проходите, Максим! Выбирайте свободное место…
Вот так, почти случайно, я оказался в дружной семье физиков…
Глава 13. Интеграция
Физический факультет СГУ, центр Саратова
15.07.1986, утро
— Рассаживайтесь, ребята, — Елена Владимировна настроена вполне благожелательно. — И давайте сразу кратко пробежимся по вчерашней теме. У кого есть вопросы?..
— Разрешите?! — поднимает руку довольно симпатичная девушка, в профиль чем-то напоминающая лисенка из мультика.
— Конечно, Таня! — мягко улыбается математик. — Не стесняйтесь!
— У меня такой вопрос…
Серьезно?! Вот эта ерунда с биквадратными уравнениями вызывает вопросы? Да ладно… Это же несложно решается.
— Кто готов разобрать этот вопрос на доске? — спрашивает Елена Владимировна. — Максим, вы как?!
— Без проблем! — уверенно отвечаю ей и выхожу к доске. — Нужно сделать следующее…
Дальше довольно быстро расписываю решение уравнения, нахожу корни сначала у замены, а потом и истинные. В принципе, все довольно просто.
— Вот и все! — говорю, записывая последний ответ.
— Молодец! — Елена Владимировна даже слегка аплодирует. — Все идеально! Можете садиться на место.
— Благодарю!
* * *— Макс, ты бы слишком не выделялся и не выделывался на первых порах… — раздается баритон в голове. — Тебе нужно влиться в коллектив, уже худо-бедно спаявшийся за прошедшую неделю.
— Само собой, я и не собирался строить из себя всезнайку, — мысленно фыркаю. — Но это действительно довольно простое задание.
— Для тебя — да, привык решать из части С Сканави, вот и кажется, что все просто. Но для МГУ этого оказалось маловато, помнишь?!
— Умеешь ты убеждать… Ладно, буду скромнее…
— Хотя бы первое время, пока не поймем, что тут и как на самом деле.
* * *Тем временем занятие продолжалось. Опрос показал, что биквадратные уравнения вызывают определенные сложности у части ребят, поэтому решили уделить им особое внимание. А уже ближе к концу пары перешли на системы уравнений, как с квадратными, так и биквадратными частями. Вот тут уже было над чем подумать даже мне…
Никакого звонка не было, просто в четверть двенадцатого Елена Владимировна предложила записать задание на завтра и на этом закончить сегодняшнюю пару. Возражений не последовало — ребята явно устали решать. Собрав вещи, мои новые одногруппники начали покидать аудиторию, заинтересованно посматривая на меня. А я просто жду, ведь серьезное знакомство с преподавателем математики было назначено на «после занятия». Тут ко мне подходит одна из девушек.
— Привет! Я — Олеся, староста группы.
— Привет, Олеся! — дружески улыбаюсь ей, хотя не отказался бы и обняться по привычке. — А я — Максим, как ты уже знаешь.
— Приятно познакомиться!
— Взаимно! — интересно, что она хочет?
— Тебе нужно получить методички для поступающих в библиотеке. Сходить с тобой?
— Если тебе не сложно будет подождать. У меня сейчас разговор с Еленой Владимировной.
— Да без проблем, я пока домашку порешаю на окне… — девушка выходит, не прощаясь. Деловая барышня, люблю таких.
* * *— Понимаю твое стремление устроить обнимашки, — смеется Советник. — У нее такие «глаза»…
— Карие! — делаю вид, что подумал именно о глазах.
— Ну да, и это тоже… — совершенно не смущается баритон. — Да еще зовет куда-то сразу…
— Так в библиотеку же… за методичками…
— Конечно, конечно… — нагло ржет мое «второе я». — Ты же сам потеряешься…
* * *— Как вы, Максим, не устали? — вежливо интересуется математик.
— Нет-нет, Елена Владимировна, я в полном порядке.
— Тогда давайте пробежимся с вами по темам, как и планировали…
Весь процесс занял у нас чуть больше получаса. Зря я думал, что тут все просто… Елена Владимировна очень серьезно погоняла меня по самым разным темам как из алгебры, так и из геометрии, спрашивая саму суть решения, какой метод выбираю и почему, а не ответы. То, что дорешать я смогу, она даже не сомневалась, как только отвечал «что, как и почему»… Неужели они столько успели пройти за одну только неделю?!
— Кто вел у вас математику? — изумленно спрашивает она. — И с кем вы занимались дополнительно?!
Отвечаю ей и про учителя, и про нашу подготовку к экзаменам, и даже про то, что было на экзамене в МГУ — скрывать-то особо нечего.
— Серьезный подход, вполне себе достойный… — делает выводы Елена Владимировна. — Всем абитуриентам бы такой…
— Для ВМК этого было мало…
— Олимпиадной математики вам не хватило, понимаю… Но ее не дают в обычных школах, только в специализированных математических и на подготовке в этом самом ВМК… Не переживайте, Максим, ваш уровень я уже оценила — для поступления более чем достаточно.