Культиватор ДУ (СИ)
Завтрак я тоже принимал в одиночестве, но недолго, так как ученики стали медленно собираться. Разговоров пока не было, так как все были еще слишком сонными и несколько неготовыми к тому, что их жизнь поменялась. Теперь они не дома, а в Институте, где нельзя расслабляться, а нужно работать и развиваться.
Когда учеников стало слишком много я покинул это место и направился в сторону тренировочной арены. До начала занятия еще есть немного времени, которое я потратил на культивацию. Когда должен был начаться урок подошел учитель. Это был высокий мужчина с очень хорошо развитыми мускулами. Его лицо пересекал шрам, что не позволял воспринимать его спокойно. Скажем так, свирепые глаза только дополняли картину опасности.
Не Ли и Лу Пяо тоже были здесь, как и множество других учеников. Но также многие отсутствовали. Но учителя это не волновало.
— Доброе утро, студенты, — проговорил он громким тоном. — Сегодня начнется ваш первый урок в Институте Святой Орхидеи. И мы начнем с проверки вашего общего уровня физического развития. По результатам я разделю вас на группы. Все понятно!
Ответом ему была тишина.
— Ах да, забыл представиться, — проговорил он и потер свой затылок. — Меня зовут Чен Баовей. Я воин серебряного ранга с пятью звездами. Можете обращаться ко мне, учитель Баовей. А сейчас бегом вокруг этого поля, до тех пор, пока не будете падать от усталости. Бегом! Бегом!
Мы стартовали с того же места, где и стояли кучно. Ученики сразу же начали состязаться между собой, пытаясь вырваться вперед. Мне это не нужно, так как я уверен в собственной выносливости и физической форме. Уже через минуту появились первые отстающие. Через две минуты большинство уже остались позади. Среди этих, кто остался позади были и мои товарищи по комнате. Не Ли держался за бок, согнутый в две погибели, пытаясь отдышаться. Лу Пяо просто лежал на земле. Если честно, то я ожидал от них чуть большего. Другие два товарища отстали еще раньше.
Мы продолжали бежать и от нашей группы все продолжали отставать ученики. Кто-то хотел присоединиться, но тех уже пинками отгонял учитель. У него в руках была бумага с карандашом, которым он делал пометки.
В конце осталось только несколько учеников вместе со мной. Один был из клана Шень. Это можно было заметить по знаку на его спине. У него были черные волосы и серые глаза. Вторым студентом была девушка с фиолетовыми волосами и лавандовыми глазами. Третьей была еще одна девушка с рыжими волосами и темно коричневыми глазами. Внимание привлекал парень с полностью лысой головой и небольшой татуировкой в виде розы на затылке.
Состязаться с ними у меня не было никакого желания, но и останавливаться тоже. Так что все ученики состязались со мной. Они видели, что кто-то продолжает бежать и тоже толкали себя на грань, чтобы не отставать. Для них это было невероятно сложным делом, но они старались. Первым отпал представитель клана Шень. После него отстала девушка с рыжими волосами, после нее лысый парень и только потом девушка с фиолетовыми волосами. Я оставался один и продолжал бежать.
Мои успехи сразу же привлекли внимание других учеников, а особенно девушек. Конечно, мне нравится внимание со стороны противоположного пола. У меня была несколько возможностей завести отношения еще когда жил на районе. Но сестры, были против, так же, как и мама. Да и времени было не так уж и много на это. Нужно было продолжать развиваться.
— Стоп, — остановил меня учитель. — Возвращайся к другим ученикам.
— Хорошо, учитель Баовей.
Вернувшись к группе студентов и, почти сразу же ощутил на себе возросшее внимание со всех сторон. Кто-то смотрел заинтересованно, кто-то нейтрально, кто-то с завистью, а некто с ненавистью. Последний взгляд ненависти прожигал мою спину, словно огненная капля. Скажем так, было не очень приятно ощутить его на себя. И определить от кого исходил этот «добрый» взгляд было не просто. Отложив это в сторону, но не забыв, я сосредоточился на учителе, который ходил перед нами и о чем-то размышлял.
— Ну что же, — сказал он. — Очень плохо. Я думал, что вы сможете хоть что-то, но то, что я увидел… это разочарование! С такими успехами вы никогда не станете воинами и культиваторами. Если не желаете работать над собой, то я советую вам покинуть Институт прямо сейчас, пока есть возможность. Деньги, понятное дело, вам никто не вернет.
Никто покидать Институт пока не собирался. Это было бы невероятно глупым решением, так как три тысячи так просто не растут на облаках. Для многих это будет неподъёмной тяжестью.
— Хорошо, — сказал он. — Тогда я попытаюсь сделать из вас хоть что-то похожее на воина. Я попрошу, самого подготовленного юношу остаться и поговорить со мной.
Это было адресовано мне. Понять это можно было по указательному пальцу, который был направлен прямо на меня. Я кивнул головой, принимая его слова.
— Все другие. Побежали. Я к вам присоединюсь.
Учитель подошел ко мне, когда студенты уже немного отбежали.
— Как тебя зовут, ученик? — поинтересовался у меня учитель.
— Ду Цзе, — ответил ему.
— Ученик Цзе, — обратился ко мне сразу. — Впечатляющий результат. Скажи, ты уже сформировал свою первую звезду?
— Да, — кивнул ему, не говоря какого ранга я сейчас. Пусть сам себе придумает и додумает. — Некоторое время назад, и сейчас двигаюсь к формированию следующей звезды.
— Превосходно, — проговорил он довольно. — У тебя есть некоторый талант. Я хотел бы, чтобы ты прошел продвинутые тест на физические возможности, а затем хочу проверить твои боевые навыки. Что скажешь?
— Согласен, учитель, — кивнул ему.
— Тогда побежали, — сказал мне он.
Мы присоединились к пробежке. На этот раз я никуда не спешил, и держался в самом конце. Всех, кто отстал учитель подбадривал словами или тумаками. Он не делал никакого разделения между девушками и парнями. Каждый получал от него сполна.
Когда последний ученик дополз, с трудом, слезами и соплями на лице, на арене появилось еще несколько лиц. Это были молодые культиваторы, которые не являются студентами.
— Ну что же, — начал говорить учитель. — Повествуем группу тренеров, которые будут
проверять все ваши другие показатели. В это время я займусь Ду Цзе.
Все внимание вновь было сосредоточено на мне. Не знаю, учитель сделал это умышленно или нет, но похоже, что обедом многие попытаются со мной познакомиться. Кроме этого, такое признание со стороны учителя делает меня главной целью для попыток установления иерархии. Для тех, кто ищет власти среди студентов я буду словно бельмо на глазу. Бельмо, которое попытаются убрать как можно быстрей.
Выдохнув, я стал ждать, когда тренеры соберут свои группы и разведут их в разные части поля. Студенты были разделены по своим результатам первого бега. Единственный отдельно от всех был я. Учитель Баовей махнул мне, зовя за собой.