Любовь и другие психические расстройства (СИ)
Алина очень быстро привела себя в порядок, подошла ко мне, начала приводить в порядок мою прическу и заговорила. И, чем больше она говорила, тем меньше мне ей хотелось верить, понимая, что говорит она правду.
Глава 13
Детство — счастливейшие годы жизни, но только не для детей.
Майкл Муркок.
Алина родилась в многодетной семье, где аж 9 детей. Она самый младший ребенок, девятый. И, что удивительно, самый не любимый. Мать Алины забеременела ей, когда семья начала разваливаться. Ее родители не смогли материально потянуть всю эту свору детишек, которые постоянно голодные, требуют внимания и, естественно не малых вложений. Когда Алине исполнилось 6 лет, ее мать сдалась и приняла единственное верное, как она считала решение, сдать всех детей в детский дом. Отец семейства идею поддержал. Вот таким образом семья «распалась», дети отправились в детский дом, а родители сменили место жительство и зажили другой, бездетной жизнь. Больше никогда своих родных маму и папу девушка не видела. И, даже повзрослев, не предпринимала попыток найти их.
Алина мало что могла припомнить из тех лет жизни, когда она проживала в семье. Помнила только, что всегда дома было много народу, кто — то постоянно орал и чего — то требовал, а родители не могли справляться ни с кем из детей. А может и не хотели. Сейчас уже сложно вспомнить какие — то точные подробности. В конце концов, прошло уже больше 10 лет. С братьями и сестрами Алина не дружила. Точнее, это они не дружили с ней. Ведь за самой маленькой надо присматривать и кормить ее. А родители сами этого делать не хотели и скинули все родительские обязанности на старших детей. Те же, такому развитию событий были не рады и отрывались на девушке как могли. Попав в детский дом, однозначно могла Алина сказать, что там было не лучше, чем в родной семье. Дома орала хотя бы толпа своих родных братьев и сестер, а в детдоме была толпа совершенно не знакомых детей, различных возрастов и далеко не дружелюбных.
За 10 лет проживания в детском доме, девушка привыкла, освоилась, наладила свою жизнь, проявила интерес и, что не менее важно, способности к музыке. В 7 летнем возрасте она начала играть на скрипке, затем добавилась игра на пианино, и в итоге оказалось, что у нее прекрасные слух и голос. Можно сказать, что девушка была звездой детского дома и выступала на всех праздниках.
Таким образом, Алина сдружилась с учителем музыки, милой и спокойной Евгенией Александровной, с которой старалась проводить как можно больше времени и развивать свои способности. Занятия музыкой для Алины стали не просто хобби, они стали ее страстью, ее отдушиной, лучшей частью ее жизни.
Время шло своим чередом, Алина жила в детском доме и продолжала совершенствовать свои музыкальные способности, и другие дети даже стали уважать девушку и не цеплялись к ней.
Однажды, учеников детского дома, в котором проживала Алина пригласили на благотворительный концерт. Деньги с концертов, на которых играют и поют от любителей до знаменитостей, направлялись в детские дома, дома престарелых и другим нуждающимся. Алина была приглашена, как образец того, что и в детском доме может вырасти юное дарование, если ребенком заниматься. Проще говоря, такой пиар — ход. Алине не тот момент было 15 лет, и она гордилась, что ей выпала возможность выступить на настоящем концерте.
Девушка выступила грандиозно, получила свою порцию оваций и похвалы и забыла об этом событии. Иллюзий по поводу того, что кому — то из мастеров она понравится, и ее возьмут на обучение, у нее не было. Ведь она сирота, детдомовская, необразованная и не очень хорошо воспитанная. Воспитатели с малых лет рассказывали своим ученикам, что они хуже детей, которые воспитываются в семьях и им будет на много сложнее. По мнению воспитателей, таким образом они готовили ребят к тяжелой взрослой жизни, в которой они должны будут выживать любыми способами, а помощи ждать будет не от кого. На деле же выходило, что своими словами воспитатели внушали страх перед новой жизнью вне стен детского дома и принижали самооценку детей. Вот и выпускались из стен, ставших родными, запуганные подростки, которые не знают, что им делать во взрослой жизни. Алина со страхом ожидала своего совершеннолетия, чтобы выйти в большой мир.
Но всего лишь один концерт полностью изменил жизнь девушки. Через месяц после выступления, когда Алина сидела и изучала историю музыки, в ее комнату вошел директор детского дома в сопровождении пары в возрасте. Как оказалось, это были муж и жена, которые присутствовали на концерте и были потрясены выступлением Алины. Его звали Антон, ее — Мария. Они стали часто навещать Алину, и втроем они ходили обедать в кафе, разговаривали о музыки, делились эмоциями, впечатлениями от произведений классиков. И однажды, женщина, попросила сыграть для них с мужем. На что Алина радостно согласилась. Девушка в обществе Марии и Антона чувствовала себя как — то по — особенному. Как будто она кому — то была интересна, кому — то была нужна. Только, Алина боялась, что скоро это все закончится, и все вернется на круги своя.
Однажды днем, Алину вызвал директор детского дома в свой кабинет. Там уже ее ждали Антон и Мария. Алине было страшно. Возможно, это все? Они больше никогда не захотят общаться с ней? Не захотят видеть ее? Возможно, она повела себя грубо? Или не воспитанно? Она чем — то обидела их?
На ее лице был очевидный испуг, но директор ее усп окоил и… рассказал о том, что Мария и Антон в России находятся не долго — приехали погулять по родине, и пообщаться с друзьями, и скоро они улетают В Италию. Где проживают постоянно.
Женатая пара предложила удочерить Алину и хотели забрать девушку с собой. Они пояснили, что Алина потрясла их своей игрой на скрипке и, что они всегда мечтали о дочери, которая посвятит свою жизнь музыке. Антон и Мария предложили развивать свои музыкальные способности и стать их дочерью.
Для Алины это был шок. Два совершенно не знакомых человека хотят увезти ее в далекую и неизвестную страну. Конечно, девушка понимала, что это шанс, и что, скорее всего больше таких шансов в жизни не будет. Но было очень страшно. Ведь, по не понятной причини, за все годы, прожитые в детском доме, никто ни разу не предпринял попытку удочерить Алину. Воспитатели и директор объясняли это тем, что она была уже большая, а детей предпочитают брать маленькими. И чем младше ребенок, тем лучше. Кроме того, Алина увлекалась музыкой, а не все потенциальные родители хотят брать ребенка с уже сформированными привычками и хобби. Они хотят воспитывать ребенка «с чистого листа». А некоторые родители предпочитают усыновлять только новорожденных. А делается это для того, чтобы ребенок не узнал, что он усыновлен или удочерен. Женщины даже имитируют свою беременность и ложатся в роддом, чтобы выйти оттуда с новорожденным сыном или дочерью.
По наблюдениям Алины, это была чистая правда. Из детского дома редко уходили дети старше 3–4 лет. Поэтому дети старшего возраста старались держаться вместе, считая себя братьями и сестрами. Пусть это и не на всю жизнь.
Алина обдумала сделанное ей предложение и согласилась. Терять ей было не чего: ее старшие братья и сестра уже давно выпустились из детского дома и связь с ними была потеряна. Они просто не навещали ее. А о родных родителях Алина не знала вообще ничего, только то, что они от нее отказались. Таким образом, через 3 месяца она оказалась в Италии, в большом и уютном доме, с заботливыми новыми родителями. Правда ей пришлось признаться самой себе, что она не воспринимает Антона и Марию как маму и папу. Это и понятно, она просто не помнила, как это — жить с родителями. Девушка придумала, что они — ее родственники — дядя и тетя, связь с которыми была утеряна, и вот, наконец, они ее нашли.
Придумав себе легенду и поверив в нее, девушка поняла, что она счастлива.
Алина замолчала…
Я попыталась заговорить:
— Алина неужели это… — но она резко одернула меня: